【題目】某報告顯示：我國農民工收入持續快速增長.某地區農民工人均月收入增長率如圖1，并將人均月收入繪制成如圖2的不完整的條形統計圖.
圖1 圖2
根據以上統計圖，以下說法錯誤的是（ ）
A.2013年農民工人均月收入的增長率的是10%
B.2011年農民工人均月收入是2205元
C.小明看了統計圖后說：“農民工2012年的人均月收入比2011年的少了”
D.2009年到2013年這五年中，2013年農民工人均月收入最高
【答案】C
【解析】
結合條形圖和折線圖逐項進行排除:直接利用折線統計圖得出答案即可判斷選項A；
直接利用條形統計圖得出答案即可判斷選項B和D;
利用由折線圖知，2012年農民工人均月收入的增長率為
，進而得出答案，即可判斷選項C;
對于選項A：由折線圖知，2013年農民工人均月收入的增長率是10%，故選項A正確；
對于選項B：由條形圖，知2011年農民工人均月收入是2205元，故選項B正確；
對于選項C：由折線圖知，2012年農民工人均月收入的增長率為，所以農民工2012年的人均月收入比2011年的多了.故選項C錯誤；
對于選項D：由條形圖知,2009年到2013年這五年中，2013年農民工人均月收入最高，故選項D正確；
故選:C
科目：高中數學 來源： 題型：
【題目】某市在開展創建“全國文明城市”活動中，工作有序扎實，成效顯著，尤其是城市環境衛生大為改觀，深得市民好評.“創文”過程中，某網站推出了關于環境治理和保護問題情況的問卷調查，現從參與問卷調查的人群中隨機選出200人，并將這200人按年齡分組：第1組
，第2組
，第3組
，第4組
，第5組
，得到的頻率分布直方圖如圖所示.
（1）求出a的值；
（2）若已從年齡較小的第1，2組中用分層抽樣的方法抽取5人，現要再從這5人中隨機抽取3人進行問卷調查，求第2組恰好抽到2人的概率.
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科目：高中數學 來源： 題型：
【題目】在正整數數列中，由1開始依次按如下規則，將某些整數染成紅色,先染1；再染3個偶數2，4，6；再染6后面最鄰近的5個連續奇數7，9，11，13，15；再染15后面最鄰近的7個連續偶數16，18，20，22，24，26，28；再染此后最鄰近的9個連續奇數29，31，…，45；按此規則一直染下去，得到一紅色子數列：1，2，4，6，7，9，11，13，15，16，……，則在這個紅色子數列中，由1開始的第2019個數是（ ）
A. 3972 B. 3974 C. 3991 D. 3993
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科目：高中數學 來源： 題型：
【題目】某班50名學生在一次百米測試中，成績全部介于13s與19s之間，將測試結果按如下方式分成六組：第一組，成績大于等于13s且小于14s;第二組，成績大于等于14s且小于15s；……；第六組，成績大于等于18s且小于等于19s.如圖是按上述分組方法得到的頻率分布直方圖.設成績小于17s的學生人數占全班總人數的百分比為
，成績大于等于15s且小于17s的學生人數為
，平均成績為
，則從頻率分布直方圖中可分析出，，的值分別為（ ）
A.90%，35，15.86B.90%，45，15.5
C.10%，35，16D.10%，45，16.8
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科目：高中數學 來源： 題型：
【題目】已知橢圓
的中心在原點，焦點在坐標軸上，且經過
，
.
（Ⅰ）求橢圓的標準方程和離心率；
（Ⅱ）四邊形
的四個頂點都在橢圓上，且對角線
，
過原點
，若
，求證：四邊形的面積為定值，并求出此定值.
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