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若存在過點的直線與曲線都相切,求的值

解析試題分析:已知點不知曲線上,容易求出過點的直線與曲線相切的切點的坐標,進而求出切線所在的方程;再利用切線與相切,只有一個公共點,兩個方程聯系,得到二元一次方程,利用判別式為、,解出的值.
試題解析:設過的直線與相切于點,所以切線方程為
,又在切線上,則,
時,由相切可得,
時,由相切可得
考點:導數的幾何意義.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知函數.
(1)若函數內單調遞增,求的取值范圍;
(2)若函數處取得極小值,求的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知函數
(1)若函數處取得極值,求的值;
(2)若函數的圖象上存在兩點關于原點對稱,求的范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

設函數的定義域是,其中常數.(注:
(1)若,求的過原點的切線方程.
(2)證明當時,對,恒有.
(3)當時,求最大實數,使不等式恒成立.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知函數.當時,函數取得極值
(1)求函數的解析式;
(2)若方程有3個解,求實數的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知函數
(1)若,求曲線處的切線方程;
(2)求的單調區間;
(3)設,若對任意,均存在,使得,求的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知函數.
(1)求函數的單調區間;
(2)證明:對任意的,存在唯一的,使
(3)設(2)中所確定的關于的函數為,證明:當時,有.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

設函數,.
(1)若函數上單調遞增,求實數的取值范圍;
(2)求函數的極值點.
(3)設為函數的極小值點,的圖象與軸交于兩點,且,中點為,
求證:

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

設函數
(1)若關于x的不等式有實數解,求實數m的取值范圍;
(2)設,若關于x的方程至少有一個解,求p的最小值.
(3)證明不等式:    

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