【題目】《最強大腦》是大型科學競技類真人秀節目,是專注傳播腦科學知識和腦力競技的節目.某機構為了了解大學生喜歡《最強大腦》是否與性別有關,對某校的100名大學生進行了問卷調查,得到如下列聯表:
喜歡《最強大腦》 | 不喜歡《最強大腦》 | 合計 | |
男生 | 15 | ||
女生 | 15 | ||
合計 |
已知在這100人中隨機抽取1人抽到不喜歡《最強大腦》的大學生的概率為0.4
( I)請將上述列聯表補充完整;判斷是否有99.9%的把握認為喜歡《最強大腦》與性別有關,并說明理由;
( II)已知在被調查的大學生中有5名是大一學生,其中3名喜歡《最強大腦》,現從這5名大一學生中隨機抽取2人,抽到喜歡《最強大腦》的人數為X,求X的分布列及數學期望.
下面的臨界值表僅參考:
P(K2≥k0) | 0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 |
k0 | 2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
(參考公式:K2=,其中n=a+b+c+d)
【答案】(1)有99.9%的把握(2)見解析
【解析】試題分析:(1)對照表格填寫數據,并將數據代入卡方公式,計算K2值,并與參考數據比較判定把握率(2)先確定隨機變量取法,根據組合數分別計算對應概率,列表可得分布列,最后根據數學期望公式求期望
試題解析:解:(Ⅰ)由題意知列聯表為:
喜歡《最強大腦》 | 不喜歡《最強大腦》 | 合計 | |
男生 | 45 | 15 | 60 |
女生 | 15 | 25 | 40 |
合計 | 60 | 40 | 100 |
K2=≈14.063>10.828,
∴有99.9%的把握認為喜歡《最強大腦》與性別有關.
(II)X的可能取值為0,1,2,
P(X=0)==
,
P(X=1)==
,
P(X=2)==
,
∴X的分布列為:
X | 0 | 1 | 2 |
P |
EX==
.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】根據國家環保部新修訂的《環境空氣質量標準》規定:居民區PM2.5的年平均濃度不得超過35微克/立方米,PM2.5的24小時平均濃度不得超過75微克/立方米.我市環保局隨機抽取了一居民區2016年20天PM2.5的24小時平均濃度(單位:微克/立方米)的監測數據,數據統計如表
組別 | PM2.5濃度 | 頻數(天) | 頻率 |
第一組 | (0,25] | 3 | 0.15 |
第二組 | (25,50] | 12 | 0.6 |
第三組 | (50,75] | 3 | 0.15 |
第四組 | (75,100] | 2 | 0.1 |
(1)從樣本中PM2.5的24小時平均濃度超過50微克/立方米的天數中,隨機抽取2天,求恰好有一天PM2.5的24小時平均濃度超過75微克/立方米的概率;
(2)將這20天的測量結果按上表中分組方法繪制成的樣本頻率分布直方圖如圖. ①求圖中a的值;
②求樣本平均數,并根據樣本估計總體的思想,從PM2.5的年平均濃度考慮,判斷該居民區的環境質量是否需要改善?并說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】為了了解初三女生身高情況,某中學對初三女生身高情況進行了一次測量,所得數據整理后列出了頻率分布表如下:
組 別 | 頻數 | 頻率 |
145.5~149.5 | 1 | 0.02 |
149.5~153.5 | 4 | 0.08 |
153.5~157.5 | 20 | 0.40 |
157.5~161.5 | 15 | 0.30 |
161.5~165.5 | 8 | 0.16 |
165.5~169.5 | m | n |
合 計 | M | N |
(1)求出表中m,n,M,N所表示的數分別是多少?
(2)畫出頻率分布直方圖;
(3)全體女生中身高在哪組范圍內的人數最多?
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】近年空氣質量逐步惡化,霧霾天氣現象出現增多,大氣污染危害加重.大氣污染可引起心悸、呼吸困難等心肺疾。疄榱私饽呈行姆渭膊∈欠衽c性別有關,在某醫院隨機的對入院50人進行了問卷調查得到了如下的列聯表:
患心肺疾病 | 不患心肺疾病 | 合計 | |
男 | 20 | 5 | 25 |
女 | 10 | 15 | 25 |
合計 | 30 | 20 | 50 |
(Ⅰ)用分層抽樣的方法在患心肺疾病的人群中抽6人,其中男性抽多少人?
(Ⅱ)在上述抽取的6人中選2人,求恰有一名女性的概率;
(Ⅲ)為了研究心肺疾病是否與性別有關,請計算出統計量K2 , 你有多大的把握認為心肺疾病與性別有關?
下面的臨界值表供參考:
P(K2≥k) | 0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 |
k | 2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
(參考公式 ,其中n=a+b+c+d)
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】[選修4—4:坐標系與參數方程]以平面直角坐標系原點為極點,x軸正半軸為極軸,建立極坐標系,兩種坐標系中取相同長度單位,已知曲線的參數方程為
,(
為參數,且
),曲線
的極坐標方程為
(1)求的極坐標方程與
的直角坐標方程;
(2))若P是上任意一點,過點P的直線
交
于點M,N,求
的取值范圍.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知△ABC的三個頂點A(m,n)、B(2,1)、C(﹣2,3);
(1)求BC邊所在直線的方程;
(2)BC邊上中線AD的方程為2x﹣3y+6=0,且S△ABC=7,求點A的坐標.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在四棱錐中,底面
是直角梯形,
,
,
,平面
平面
.
(Ⅰ)求證: 平面
.
(Ⅱ)求平面和平面
所成二面角(小于
)的大。
(Ⅲ)在棱上是否存在點
使得
平面
?若存在,求
的值;若不存在,請說明理由.
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