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,且,求的最小值.

的最小值64;的最小值18.

解析試題分析:(1)由于,根據基本不等式有,求出的最小值;
(2)由,得,于是可用基本不等式求其最小值.
利用基本不等式求最值時一定人驗證等號是否成立.
試題解析:解:
,得 
當且僅當時取等號

時,有最小值18 .
考點:基本不等式.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:解答題


(I)求的最小值;
(II)是否存在,使得?并說明理由.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

求證: .

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

某房地產開發公司計劃在一樓區內建造一個長方形公園ABCD,公園由形狀為長方形A1B1C1D1的休閑區和環公園人行道(陰影部分)組成.已知休閑區A1B1C1D1的面積為4000平方米,人行道的寬分別為4米和10米(如圖所示).

(1)若設休閑區的長和寬的比=x(x>1),求公園ABCD所占面積S關于x的函數S(x)的解析式;
(2)要使公園所占面積最小,則休閑區A1B1C1D1的長和寬該如何設計?

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知正數a、b、c滿足abc=1,求證:(a+2)(b+2)(c+2)≥27.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知,若恒成立,
(Ⅰ)求的最小值;
(Ⅱ)若對任意的恒成立,求實數的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:填空題

已知,,,,則
最大值為       

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科目:高中數學 來源: 題型:填空題

已知的最小值為       。

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科目:高中數學 來源: 題型:填空題

已知的最小值是_______。

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