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已知等差數列中,, 則的值是
A.15B.30C.31D.64
A
;
。。故選A
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

如圖4,在楊輝三角中,若某行存在相鄰的三個數成等差數列,則稱此行為“行”.從上往下數,第行的行序號是 ,第行的行序號是.
 

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知{}是公差不為零的等差數列,=1,且,,成等比數列.
(Ⅰ)求數列{}的通項;   (Ⅱ)求數列{.}的前項和.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分14分)
已知等比數列,公比,且,,分別為某等差數列的第5項,第3項,第2項.
⑴求數列的通項公式;
⑵設,求數列的前項和

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

成等差數列的三個正數的和等于15,并且這三個數分別加上2,5,13后成為等比數列中的,,.
(I) 求數列的通項公式;
(II) 數列的前n項和為,求證:數列是等比數列.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知數列中,,設
(Ⅰ)試寫出數列的前三項;
(Ⅱ)求證:數列是等比數列,并求數列的通項公式;
(Ⅲ)設的前項和為,
求證:

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

已知非零實數a、b、c成等差數列,直線與曲線恒有公共點,則實數m的取值范圍為____________

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知數列滿足:
(Ⅰ)求;
(Ⅱ)設,求數列的通項公式;
(Ⅲ)設,不等式恒成立時,求實數的取值范圍.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

等差數列中,若=      .

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