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已知函數,函數.
(1)當時,求函數f(x)的最小值;
(2)設函數h(x)=(1-x)f(x)+16,試根據m的取值分析函數h(x)的圖象與函數g(x)的圖象交點的個數.
(1) x=4時,取等號,故函數f(x)的最小值為0.
(2)當時,h(x)的圖象與g(x)的圖象恰有1個交點;
時,h(x)的圖象與g(x)的圖象恰有2個交點;
時,h(x)的圖象與g(x(的圖象恰有3個交點.
(1) 方法一: ∵ x>1 , ,
當且僅當x=4時,取等號,故函數f(x)的最小值為0;
方法二:∵ x>1,
當且僅當即x=4時,取等號,故函數f(x)的最小值為0.
方法三:求導(略) ……………………………………4分
(2)由于h(x)=(1-x)f(x)+16=
設 F(x)=g(x)-h(x)=   (),則
,……………………………6分
得x=3或x=1(舍)又∵, ,,F(3)=6ln3-15+m
根據導數的符號及函數的單調情況、取極值的情況作出的草圖如下:………………11分
由此可得:
時,h(x)的圖象與g(x)的圖象恰有1個交點;
時,h(x)的圖象與g(x)的圖象恰有2個交點;
時,h(x)的圖象與g(x(的圖象恰有3個交點.
練習冊系列答案
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已知
   (1)當a=1時,試求函數的單調區間,并證明此時方程=0只有一個實數根,并求出此實數根;
(2)證明:

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

設函數f(x)=在[1+,∞上為增函數.  
(1)求正實數a的取值范圍.
(2)若a=1,求征:(n∈N*且n≥2)

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知,求證:

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知,
(I)若,求函數在區間的最大值與最小值;
(II)若函數在區間上都是增函數,求實數的取值范圍.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知:在函數的圖象上,以為切點的切線的傾斜角為
(I)求的值;
(II)是否存在最小的正整數,使得不等式恒成立?如果存在,請求出最小的正整數,如果不存在,請說明理由。

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分12分)已知函數.

(1)當時,求函數的單調區間和極值;
(2)當時,若對任意,均有,求實數的取值范圍;
(3)若,對任意,且,試比較 的大小.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

f(x)=(2x3-3)(x2-5),則f′(x)等于
A.10x4-30x2-6xB.12x3
C.6x4-30x2D.4x4-6x

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