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已知函數。
(1)求函數上的最小值;
(2)對一切,恒成立,求實數的取值范圍.

(1); (2)

解析試題分析:(1)先將所給進行化簡,然后對其進行求導,令導數等于零求出函數的零點,利用已知的范圍和零點的大小進行分類討論,結合函數的單調性與導數的正負的關系,可以在各自情況下求出函數的最小值,最后用分段函數的形式表示出來; (2)根據題意將所給函數代入化簡并參數分離可得,可令一個新函數故而轉化為求函數的最小值,結合函數的特征運用導數不難求出它的最小值,即可求出的范圍,最后由含有絕對值的不等式求出的范圍.
試題解析:(1)當在區間時,,所以,當,,單調遞減;當時,,單調遞增,又
所以當,即時,;當時,在區間時是遞增的,,故; (2)由可得,則,設,則,遞增; 遞減,,故所求的范圍
考點:1.導數在函數中的運用;2.參數分離;3.解含絕對值的不等式

練習冊系列答案
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

在實數集R上定義運算:
(Ⅰ)求的解析式;
(Ⅱ)若在R上是減函數,求實數a的取值范圍;
(Ⅲ)若,在的曲線上是否存在兩點,使得過這兩點的切線互相垂直?若存在,求出切線方程;若不存在,說明理由.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知函數時,都取得極值.
(1)求的值;
(2)若,求的單調區間和極值;
(3)若對都有恒成立,求的取值范圍.

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設函數,.
(1)當時,函數處有極小值,求函數的單調遞增區間;
(2)若函數有相同的極大值,且函數在區間上的最大值為,求實數的值(其中是自然對數的底數).

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已知函數
(1)求的單調遞減區間;
(2)若在區間上的最大值為,求它在該區間上的最小值.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知實數滿足,設函數
(1)當時,求的極小值;
(2)若函數)的極小值點與的極小值點相同,求證:的極大值小于等于

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知函數
(Ⅰ)求函數的單調區間及的取值范圍;
(Ⅱ)若函數有兩個極值點的值.

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已知函數.
⑴求函數的單調區間;
⑵如果對于任意的,總成立,求實數的取值范圍.

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已知函數
(Ⅰ).求函數的單調區間及的取值范圍;
(Ⅱ).若函數有兩個極值點的值.

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