【題目】為了了解我市參加2018年全國高中數學聯賽的學生考試結果情況,從中選取60名同學將其成績(百分制,均為正數)分成六組后,得到部分頻率分布直方圖(如圖),觀察圖形,回答下列問題:
(1)求分數在內的頻率,并補全這個頻率分布直方圖;
(2)根據頻率分布直方圖,估計本次考試成績的眾數、中位數、均值.
【答案】(1)見解析;(2)眾數75和85、中位數72、均值70.5
【解析】
(1)利用所有小矩形的面積之和為1,求得分數在的頻率,進而可求出對應小矩形的高,即可補全頻率分布直方圖;
(2)眾數即是出現次數最多的數,在頻率分布直方圖中即是頻率最高的組的中間值;中位數兩邊的小矩形面積之和相等,可確定中位數;每組的中間值乘以該組的頻率,再求和即可求出均值.
(1)設分數在內的頻率為
,根據頻率分布直方圖,則有
,可得
,
分數在
內的頻率為0.25.
所以頻率分布直方圖為:
(2)由圖知,眾數為:75和85
因為前3組的頻率和為0.45,前4組的頻率和為0.7,所以中位數在70和80之間,設中位數為,則
,解得
.
中位數為72.
均值為:.
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【題目】已知圓:
(其中
為圓心)上的每一點橫坐標不變,縱坐標變為原來的一半,得到曲線
.
(1)求曲線的方程;
(2)若點為曲線
上一點,過點
作曲線
的切線交圓
于不同的兩點
(其中
在
的右側),已知點
.求四邊形
面積的最大值.
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【題目】已知函數f(x)=x2+bx+c,其圖象與y軸的交點為(0,1),且滿足f(1﹣x)=f(1+x).
(1)求f(x);
(2)設 ,m>0,求函數g(x)在[0,m]上的最大值;
(3)設h(x)=lnf(x),若對于一切x∈[0,1],不等式h(x+1﹣t)<h(2x+2)恒成立,求實數t的取值范圍.
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【題目】如圖,在平面直角坐標系中,已知橢圓
的離心率為
,兩條準線之間的距離為
.
(1)求橢圓的標準方程;
(2)已知橢圓的左頂點為,點
在圓
上,直線
與橢圓相交于另一點
,且
的面積是
的面積的
倍,求直線
的方程.
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【題目】下列所給4個圖象中,與所給3件事吻合最好的順序為 ( )
①我離開學校不久,發現自己把作業本忘在教室,于是立刻返回教室里取了作業本再回家;
②我放學回家騎著車一路以常速行駛,只是在途中遇到一次交通堵塞,耽擱了一些時間;
③我放學從學校出發后,心情輕松,緩緩行進,后來為了趕時間開始加速.
A.(1)(2)(4)B.(4)(1)(2)C.(4)(1)(3)D.(4)(2)(3)
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【題目】某調查機構對本市小學生課業負擔情況進行了調查,設平均每人每天做作業的時間為分鐘,有1200名小學生參加了此項調查,調查所得到的數據用程序框圖處理(如圖),若輸出的結果是840,若用樣本頻率估計概率,則平均每天做作業的時間在0~60分鐘內的學生的概率是( )
A. 0.32 B. 0.36 C. 0.7 D. 0.84
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【題目】李明自主創業,在網上經營一家水果店,銷售的水果中有草莓、京白梨、西瓜、桃,價格依次為60元/盒、65元/盒、80元/盒、90元/盒.為增加銷量,李明對這四種水果進行促銷:一次購買水果的總價達到120元,顧客就少付x元.每筆訂單顧客網上支付成功后,李明會得到支付款的80%.
①當x=10時,顧客一次購買草莓和西瓜各1盒,需要支付__________元;
②在促銷活動中,為保證李明每筆訂單得到的金額均不低于促銷前總價的七折,則x的最大值為__________.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在底面是正三角形的三棱錐中,D 為PC的中點,
,
(1)求證:平面
;
(2)求 BD 與平面 ABC 所成角的大。
(3)求二面角的余弦值.
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