【題目】已知數列是公差不為0的等差數列,
,數列
是等比數列,且
,
,
,數列
的前n項和為
.
(1)求數列的通項公式;
(2)設,求
的前n項和
;
(3)若對
恒成立,求
的最小值.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知、
是定義在實數集
上的實值函數,如果存在
,使得對任何
,都有
,那么稱
比
高興,如果對任何
,都存在
,使得
,那么稱
比
幸運,對于實數
和上述函數
,定義
.
(1)①,
,判斷
是否比
高興?
②,
,判斷
是否比
幸運?
(2)判斷下列命題是否正確?并說明理由:
①如果比
高興,
比
高興,那么
比
高興;
②如果比
幸運,
比
幸運,那么
比
幸運;
(3)證明:對每個函數,均存在函數
,使得對任何實數
,
都比
幸運,
也比
幸運.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在四棱錐中,底面
為矩形,平面
平面
,
,
,
,
為
中點.
(Ⅰ)求證:∥平面
;
(Ⅱ)求二面角的余弦值;
(Ⅲ)在棱上是否存在點
,使得
?若存在,求
的值;若不存在,說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知橢圓的左、右焦點分別為
為橢圓上一動點,當
的面積最大時,其內切圓半徑為
,設過點
的直線
被橢圓
截得線段
,
當軸時,
.
(1)求橢圓的標準方程;
(2)若點為橢圓
的左頂點,
是橢圓上異于左、右頂點的兩點,設直線
的斜率分別為
,若
,試問直線
是否過定點?若過定點,求該定點的坐標;若不過定點,請說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】若存在常數,使得數列
滿足
對一切
恒成立,則稱
為可控數列,
.
(1)若,
,問
有多少種可能?
(2)若是遞增數列,
,且對任意的
,數列
,
,
成等差數列,判斷
是否為可控數列?說明理由;
(3)設單調的可控數列的首項
,前
項和為
,即
.問
的極限是否存在,若存在,求出
與
的關系式;若不存在,請說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知橢圓長軸的一個端點是拋物線
的焦點,且橢圓焦點與拋物線焦點的距離是1。
(1)求橢圓的標準方程;
(2)若是橢圓
的左右端點,
為原點,
是橢圓
上異于
的任意一點,直線
分別交
軸于
,問
是否為定值,說明理由。
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