【題目】平面直角坐標系中,已知橢圓
的離心率為
,左右焦點分別為
和
,以點
為圓心,以
為半徑的圓與以點
為圓心,以
為半徑的圓相交,且交點在橢圓
上.
()求橢圓
的方程.
()設橢圓
,
為橢圓
上任意一點,過點
的直線
交橢圓
于
、
兩點,射線
交橢圓
于點
.
①求的值.
②(理科生做)求面積的最大值.
③(文科生做)當時,
面積的最大值.
【答案】(1);(2)①2, ②(理)
(文)
.
【解析】試題分析:()利用橢圓的定義進行求解;(
)①設點,利用點在橢圓上和三點共線進行求解;②先利用點到直線的距離公式求得
,再聯立直線和橢圓的方程,得到關于
的一元二次方程,利用根與系數的關系和弦長公式、三角形的面積公式進行求解;③先利用點到直線的距離公式求得
,再聯立直線和橢圓的方程,得到關于
的一元二次方程,利用根與系數的關系和弦長公式、三角形的面積公式進行求解.
試題解析:()設兩圓的一個交點為
,則
,
,由
在橢圓上可得
,則
,
,得
,則
,
故橢圓方程為.
()①橢圓
為方程為
,
設,則有
,
在射線
上,設
,
代入橢圓可得
,
解得,即
,
.
②(理)由①可得為
中點,
在直線上,則
到直線的距離與
到直線的距離相等,
故,聯立
,
可得,
則,
,
,
聯立,得
,
,
,
當且僅當時等號成立,
故最大值為
.
②(文)此時直線方程為,由①可得
為
的中點,而
在直線上,則
到直線的距離與
到直線的距離相等,則
,聯立
,
可得,
則,
,
,
聯立,得
,
,
.
故最大值為
.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知直角坐標系xOy中,以坐標原點為極點,x軸的正半軸為極軸建立極坐標系,曲線C的極坐標方程為ρ2﹣4ρsinθ+3=0,A、B兩點極坐標分別為(1,π)、(1,0).
(1)求曲線C的參數方程;
(2)在曲線C上取一點P,求|AP|2+|BP|2的最值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】設函數f(x)=ax2-1-lnx,其中a∈R.
(1)若a=0,求過點(0,-1)且與曲線y=f(x)相切的直線方程;
(2)若函數f(x)有兩個零點x1,x2,
① 求a的取值范圍;
② 求證:f ′(x1)+f ′(x2)<0.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,四棱錐P﹣ABCD的側面PAD是正三角形,底面ABCD為菱形,A點E為AD的中點,若BE=PE.
(1)求證:PB⊥BC;
(2)若∠PEB=120°,求二面角A﹣PB﹣C的余弦值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知直線l:y=﹣x+1與橢圓C: =1(a>b>0))相交于不同的兩點A、B,且線段AB的中點P的坐標為(
,
)
(1)求橢圓C離心率;
(2)設O為坐標原點,且2|OP|=|AB|,求橢圓C的方程.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】通過隨機詢問110名性別不同的大學生是否愛好某項運動,得到如下的列聯表:
男 | 女 | 總計 | |
愛好 | 40 | 20 | 60 |
不愛好 | 20 | 30 | 50 |
總計 | 60 | 50 | 110 |
由 算得,
.
P(K2≥k) | 0.050 | 0.010 | 0.001 |
k | 3.841 | 6.635 | 10.828 |
參照附表,得到的正確結論是( )
A.在犯錯誤的概率不超過0.1%的前提下,認為“愛好該項運動與性別有關”
B.在犯錯誤的概率不超過0.1%的前提下,認為“愛好該項運動與性別無關”
C.有99%以上的把握認為“愛好該項運動與性別有關”
D.有99%以上的把握認為“愛好該項運動與性別無關”
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】我們為了探究函數的部分性質,先列表如下:
… | 0.5 | 1 | 1.5 | 1.7 | 1.9 | 2 | 2.1 | 2.2 | 2.3 | 3 | 4 | 5 | 7 | … | |
… | 8.5 | 5 | 4.17 | 4.05 | 4.005 | 4 | 4.004 | 4.02 | 4.04 | 4.3 | 5 | 5.8 | 7.57 | … |
觀察表中值隨
值變化的特點,完成以下的問題.
首先比較容易看得出來:此函數在區間上是遞減的;
(1)函數在區間 上遞增
當 時,
= .
(2)請你根據上面性質作出此函數的大概圖像;
(3)試用函數單調性的定義證明:函數在區間
上為減函數.
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