【題目】某中學高三文科班學生參加了數學與地理水平測試,學校從測試合格的學生中隨機抽取100人的成績進行統計分析.抽取的100人的數學與地理的水平測試成績如下表:
成績分為優秀、良好、及格三個等級,橫向、縱向分別表示地理成績與數學成績,例如:表中數學成績為良好的共有20+18+4=42人.
(1)若在該樣本中,數學成績優秀率為30%,求a,b的值;
(2)若樣本中,求在地理成績及格的學生中,數學成績優秀的人數比及格的人數少的概率.
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【題目】如圖所示的多面體中,底面ABCD為正方形,△GAD為等邊三角形,BF⊥平面ABCD,∠GDC=90°,點E是線段GC上除兩端點外的一點,若點P為線段GD的中點.
(Ⅰ)求證:AP⊥平面GCD;
(Ⅱ)求證:平面ADG∥平面FBC;
(Ⅲ)若AP∥平面BDE,求的值.
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【題目】如圖,在三棱柱ABC-A1B1C1中,CC1⊥平面ABC,M是CC1中點.
(Ⅰ)求證:平面AB1M⊥平面A1ABB1;
(Ⅱ)過點C作一截面與平面AB1M平行,并說明理由.
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【題目】已知橢圓C: (a>b>0),長軸長為4,離心率為
.
(Ⅰ)橢圓的求橢圓的標準方程;
(Ⅱ)設過定點M(0,2)的直線l與橢圓C交于不同的兩點A,B,且∠AOB為銳角(O為坐標原點),求直線l的斜率k的取值范圍.
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【題目】(導學號:05856261)
某企業員工500人參加“學雷鋒”志愿活動,按年齡分組:第1組,第2組
,第3組
,第4組
,第5組
,得到的頻率分布直方圖如圖所示.
(Ⅰ)下表是年齡的頻率分布表,求正整數a,b的值;
(Ⅱ)現在要從年齡較小的第1,2,3組中用分層抽樣的方法抽取6人,年齡在第1,2,3組抽取的員工的人數分別是多少?
(Ⅲ)在(Ⅱ)的前提下,從這6人中隨機抽取2人參加社區宣傳交流活動,求至少有1人年齡在第3組的概率.
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【題目】如圖,ABCD是邊長為3的正方形,DE⊥平面ABCD,AF∥DE,DE=3AF,BE與平面ABCD所成角為60°.
(Ⅰ)求證:AC⊥平面BDE;
(Ⅱ)求二面角F﹣BE﹣D的余弦值.
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【題目】某校對2000名高一新生進行英語特長測試選拔,現抽取部分學生的英語成績,將所得數據整理后得出頻率分布直方圖如圖所示,圖中從左到右各小長方形面積之比為,第二小組頻數為12.
(Ⅰ)求第二小組的頻率及抽取的學生人數;
(Ⅱ)若分數在120分以上(含120分)才有資格被錄取,約有多少學生有資格被錄?
(Ⅲ)學校打算從分數在和
分內的學生中,按分層抽樣抽取4人進行改進意見問卷調查,若調查老師隨機從這4人的問卷中(每人一份)隨機抽取兩份調閱,求這兩份問卷都來自英語測試成績在
分的學生的概率.
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【題目】在一水域上建一個演藝廣場.演藝廣場由看臺Ⅰ,看臺Ⅱ,三角形水域,及矩形表演臺
四個部分構成(如圖).看臺Ⅰ,看臺Ⅱ是分別以
,
為直徑的兩個半圓形區域,且看臺Ⅰ的面積是看臺Ⅱ的面積的3倍;矩形表演臺
中,
米;三角形水域
的面積為
平方米.設
.
(Ⅰ)當時,求
的長;
(Ⅱ)若表演臺每平方米的造價為萬元,求表演臺的最低造價.
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