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【題目】某中學高三文科班學生參加了數學與地理水平測試,學校從測試合格的學生中隨機抽取100人的成績進行統計分析.抽取的100人的數學與地理的水平測試成績如下表:

成績分為優秀、良好、及格三個等級,橫向、縱向分別表示地理成績與數學成績,例如:表中數學成績為良好的共有20+18+4=42人.

(1)若在該樣本中,數學成績優秀率為30%,求a,b的值;

(2)若樣本中,求在地理成績及格的學生中,數學成績優秀的人數比及格的人數少的概率.

【答案】1 ; 2.

【解析】試題分析:1)由,得=14,由此能求出b的值.(2)由題意,知a+b=31,且a≥10,b≥8,用列舉法求出出滿足條件的(a,b)有14組,且每組出現的可能性相同,找出其中數學成績優秀的人數比及格的人數少的有6組,根據概率公式計算即可.

試題解析:

1,得,

,

;

2由題意知,且,

∴滿足條件的,

共14組.

且每組出現的可能性相同.

其中數學成績優秀的人數比及格的人數少的有:

6組.

∴數學成績為優秀的人數比及格的人數少的概率為.

練習冊系列答案
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【題目】如圖所示的多面體中,底面ABCD為正方形,△GAD為等邊三角形,BF⊥平面ABCD,∠GDC=90°,點E是線段GC上除兩端點外的一點,若點P為線段GD的中點.

(Ⅰ)求證:AP⊥平面GCD;

(Ⅱ)求證:平面ADG∥平面FBC;

(Ⅲ)若AP∥平面BDE,求的值.

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【題目】如圖,在三棱柱ABC-A1B1C1中,CC1⊥平面ABC,M是CC1中點.

(Ⅰ)求證:平面AB1M⊥平面A1ABB1;

(Ⅱ)過點C作一截面與平面AB1M平行,并說明理由.

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【題目】已知橢圓C: (a>b>0),長軸長為4,離心率為.

(Ⅰ)橢圓的求橢圓的標準方程;

(Ⅱ)設過定點M(0,2)的直線l與橢圓C交于不同的兩點A,B,且∠AOB為銳角(O為坐標原點),求直線l的斜率k的取值范圍.

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【題目】在△ABC中, ,

(1)設,若f(A)=0,求角A的值;

(2)若對任意的實數t,恒有,求△ABC面積的最大值.

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【題目】(導學號:05856261)

某企業員工500人參加“學雷鋒”志愿活動,按年齡分組:第1組,第2組,第3組,第4組,第5組,得到的頻率分布直方圖如圖所示.

(Ⅰ)下表是年齡的頻率分布表,求正整數a,b的值;

(Ⅱ)現在要從年齡較小的第1,2,3組中用分層抽樣的方法抽取6人,年齡在第1,2,3組抽取的員工的人數分別是多少?

(Ⅲ)在(Ⅱ)的前提下,從這6人中隨機抽取2人參加社區宣傳交流活動,求至少有1人年齡在第3組的概率.

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【題目】如圖,ABCD是邊長為3的正方形,DE⊥平面ABCD,AF∥DEDE=3AF,BE與平面ABCD所成角為60°

)求證:AC⊥平面BDE

)求二面角F﹣BE﹣D的余弦值.

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【題目】某校對2000名高一新生進行英語特長測試選拔,現抽取部分學生的英語成績,將所得數據整理后得出頻率分布直方圖如圖所示,圖中從左到右各小長方形面積之比為,第二小組頻數為12.

求第二小組的頻率及抽取的學生人數;

若分數在120分以上含120分才有資格被錄取,約有多少學生有資格被錄?

學校打算從分數在分內的學生中,按分層抽樣抽取4人進行改進意見問卷調查,若調老師隨機從這4人的問卷中每人一份隨機抽取兩份調閱,求這兩份問卷都來自英語測試成績在分的學生的概率.

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【題目】在一水域上建一個演藝廣場.演藝廣場由看臺Ⅰ,看臺Ⅱ,三角形水域,及矩形表演臺四個部分構成(如圖).看臺Ⅰ,看臺Ⅱ是分別以, 為直徑的兩個半圓形區域,且看臺Ⅰ的面積是看臺Ⅱ的面積的3倍;矩形表演臺中, 米;三角形水域的面積為平方米.設.

(Ⅰ)當時,求的長;

(Ⅱ)若表演臺每平方米的造價為萬元,求表演臺的最低造價.

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