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【題目】已知函數.

(1)求函數的單調區間;

(2)若恒成立,試確定實數的取值范圍;

(3)證明.

【答案】(1)函數的遞增區間為,函數的遞減區間為;(2;(3)見解析.

【解析】試題分析:(1)先求導數,再確定導函數在定義區間上零點情況:當k≤0時,導函數恒大于零,為增函數;當k0時,由一個零點x=,先減后增(2)不等式恒成立問題,一般轉化Wie對應函數最值問題,即,結合(1)的單調性情況,可得k0f=ln≤0解得k≥1,(3)利用導數證明不等式,一般方法為構造恰當函數,利用其增減性進行證明:因為k=1時,fx≤0恒成立,即lnx﹣1)<x﹣2,令,則,代入疊加得證

試題解析:(I∵fx=lnx﹣1﹣kx﹣1+1,(x1

∴f′x=﹣k

k≤0時,f′x)>0恒成立,故函數在(1,+∞)為增函數,

k0時,令f′x=0,得x=

f′x)<0,即1x時,函數為減函數,

f′x)>0,即x時,函數為增函數,

綜上所述,當k≤0時,函數fx)在(1,+∞)為增函數,

k0時,函數fx)在(1,)為減函數,在(,+∞)為增函數.

)由(1)知,當k≤0時,f′x)>0函數fx)在定義域內單調遞增,fx≤0不恒成立,

k0時,函數fx)在(1,)為減函數,在(,+∞)為增函數.

x=時,fx)取最大值,f=ln≤0

∴k≥1,即實數k的取值范圍為[1,+∞

)由(2)知k=1時,fx≤0恒成立,即lnx﹣1)<x﹣2

1﹣,

===

x=34,5…nn+1累加得

+…++++…+=,(n∈Nn1).

練習冊系列答案
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1)這一天上網學習時間在分鐘之間的學生有多少人?

2)這40位同學的線上平均學習時間是多少?

3)如果只用這40名學生這一天上網學習時間作為樣本去推斷該校高一年級全體學生該天的上網學習時間,這樣推斷是否合理?為什么?

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噪音值(單位:分貝)

頻數

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(2)根據國家聲環境質量標準:“環境噪音值超過分貝,視為重度噪音污染;環境噪音值不超過分貝,視為度噪音污染.”如果把由上述統計表算得的頻率視作概率,回答下列問題:

(i)求周一到周五的五天中恰有兩天校園出現重度噪音污染而其余三天都是輕度噪音污染的概率.

(ii)學校要舉行為期天的“漢字聽寫大賽”校園選拔賽,把這天校園出現的重度噪音污染天數記為,求的分布列和方差.

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A.0B.1C.2D.3

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