【題目】(本小題共分)
若或
,則稱
為
和
的一個
位排列,對于
,將排列
記為
,將排列
記為
,依此類推,直至
,對于排列
和
,它們對應位置數字相同的個數減去對應位置數字不同的數,叫做
和
的相關值,記作
,例如
,則
,
,若
,則稱
為最佳排列.
(Ⅰ)寫出所有的最佳排列.
(Ⅱ)證明:不存在最佳排列.
(Ⅲ)若某個(
是正整數)為最佳排列,求排列
中
的個數.
【答案】詳見解析
【解析】
試題分析:(Ⅰ)根據最佳排列的定義可得,最佳排列為
、
、
、
、
、
;(Ⅱ)由
,可得
,
,
,
,
之中有
個
,
個
,而
經過奇數次數碼改變不能回到自身,所以不存在
,使得
;(Ⅲ)
與每個人
有
個對應位置數碼相同,有
個對應位置數碼不同,設
,
,
中有
個
,
個
,則
,可得
,解得
或
,從而得出結論.
試題解析:(Ⅰ)最佳排列為
、
、
、
、
、
.
(Ⅱ)設,則
,
因為,
所以,
,
,
,
之中有
個
,
個
,
按的順序研究數碼變化,
有上述分析可知由次數碼不發生改變,有
次數碼發生了改變,
但是經過奇數次數碼改變不能回到自身,
所以不存在,
使得,
從而不存在最佳排列.
(Ⅲ)由或
,
,
,
,
得,
,
,
,
,
以上各式求和得,,
另一方面,還可以這樣求和:設
,
,
中有
個
,
個
,
則,
所以,
得或
,
所以排列中
的個數是
或
個.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知全集為R,函數f(x)=lg(1﹣x)的定義域為集合A,集合B={x|x2﹣x﹣6>0}.
(Ⅰ)求A∪B;
(Ⅱ)若C={x|m﹣1<x<m+1},C(A∩(RB)),求實數m的取值范圍.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某廠生產不同規格的一種產品,根據檢測標準,其合格產品的質量與尺寸
之間近似滿足關系式
為大于0的常數).按照某項指標測定,當產品質量與尺寸的比在區間
內時為優等品.現隨機抽取6件合格產品,測得數據如下:
尺寸 | 38 | 48 | 58 | 68 | 78 | 88 |
質量 | 16.8 | 18.8 | 20.7 | 22.4 | 24 | 25.5 |
質量與尺寸的比 | 0.442 | 0.392 | 0.367 | 0.329 | 0.308 | 0.290 |
(I)現從抽取的6件合格產品中再任選3件,記為取到優等品的件數,試求隨機變量
的分布列和期望;
(II)根據測得數據作了初步處理,得相關統計量的值如下表:
75.3 | 24.6 | 18.3 | 101.4 |
(i)根據所給統計量,求關于
的回歸方程;
(ii)已知優等品的收益(單位:千元)與
的關系為
,則當優等品的尺寸
為何值時,收益
的預報值最大? (精確到0.1)
附:對于樣本, 其回歸直線
的斜率和截距的最小二乘估計公式分別為:
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某出租車公司為了解本公司出租車司機對新法規的知曉情況,隨機對100名出租車司機進行調查.調查問卷共10道題,答題情況如下表:
答對題目數 | 8 | 9 | ||
女 | 2 | 13 | 12 | 8 |
男 | 3 | 37 | 16 | 9 |
(1)如果出租車司機答對題目數大于等于9,就認為該司機對新法規的知曉情況比較好,試估計該公司的出租車司機對新法規知曉情況比較好的概率;
(2)從答對題目數少于8的出租車司機中任選出兩人做進一步的調查,求選出的兩人中至少有一名女出租車司機的概率.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知從地去
地有①或②兩條路可走,并且汽車走路①堵車的概率為
,汽車走路②堵車的概率為
,若現在有兩輛汽車走路①,有一輛汽車走路②,且這三輛車是否堵車相互之間沒有影響,
(1)若這三輛汽車中恰有一輛汽車被堵的概率為,求走路②堵車的概率;
(2)在(1)的條件下,求這三輛汽車中被堵車輛的輛數的分布列和數學期望.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知曲線,
,則下列說法正確的是( )
A. 把上各點橫坐標伸長到原來的2倍,縱坐標不變,再把得到的曲線向右平移
個單位長度,得到曲線
B. 把上各點橫坐標伸長到原來的2倍,縱坐標不變,再把得到的曲線向右平移
個單位長度,得到曲線
C. 把曲線向右平移
個單位長度,再把得到的曲線上各點橫坐標縮短到原來的
,縱坐標不變,得到曲線
D. 把曲線向右平移
個單位長度,再把得到的曲線上各點橫坐標縮短到原來的
,縱坐標不變,得到曲線
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