【題目】已知函數的圖像與
軸相切,
.
(1)求證:;
(2)若,求證:
.
【答案】(1)證明見解析;(2)證明見解析
【解析】
(1)求出的導數,設
的圖象與x軸相交于點
,可得
,解方程可得
,原不等式等價于
,設
,求出導數和單調區間,可得極值、最值,即可得證;
(2)設,求出導數,運用(1)的結論可得
單調遞增,再由不等式的性質可得
,即
,再運用
的單調性和不等式的性質,證得
,進而證得右邊不等式.
(1)由題得,設
的圖像與
軸相切于點
,則
,即
,解得
,
所以,則
,即為
.
設,則
.
當時,
,
單調遞增;當
時,
,
單調遞減.
所以,即
,
所以;
(2)先證,設
,則
,
由(1)可知,當時,
,從而有
,所以
單調遞增.
又,從而有
,即
,
所以,即
.
再證,因為
,
又由(1)知,,故
在
單調遞增,
則,即
,所以
.
又,所以
.
綜上可知,.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,某市準備在道路EF的一側修建一條運動比賽道,賽道的前一部分為曲線段FBC.該曲線段是函數時的圖象,且圖象的最高點為B
賽道的中間部分為長
千米的直線跑道CD,且CD∥EF;賽道的后一部分是以
為圓心的一段圓弧DE.
(1)求的值和∠DOE的大;
(2)若要在圓弧賽道所對應的扇形ODE區域內建一個“矩形草坪”,矩形的一邊在道路EF上,一個頂點在半徑OD上,另外一個頂點P在圓弧DE上,求“矩形草坪”面積的最大值,并求此時P點的位置.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】設函數,
.
(1)若函數f(x)在處有極值,求函數f(x)的最大值;
(2)是否存在實數b,使得關于x的不等式在
上恒成立?若存在,求出b的取值范圍;若不存在,說明理由;
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】將函數的圖像向左平移
個單位長度,再將圖像上所有點的橫坐標伸長到原來的
倍(縱坐標不變),得到
的圖像.
(1)求的單調遞增區間;
(2)若對于任意的,不等式
恒成立,求實數
的取值范圍.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如果項有窮數列
滿足
,即
,那么稱有窮數列
為“對稱數列”.例如,由組合數組成的數列
就是“對稱數列”.
(1)設數列是項數為7的“對稱數列”,其中
成等比數列,且
寫出數列
的每一項;
(2)設數列是項數為
的“對稱數列”,其中
是公差為2的等差數列,且
求
取得最大值時
的取值,并求最大值;
(3)設數列是項數為
的對稱數列”,且滿足
記
為數列
的前
項和,若
求
的最小值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】若存在與正實數
,使得
成立,則稱函數
在
處存在距離為
的對稱點,把具有這一性質的函數
稱之為“
型函數”.
(1)設,試問
是否是“
型函數”?若是,求出實數
的值;若不是,請說明理由;
(2)設對于任意
都是“
型函數”,求實數
的取值范圍.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知數列中,
,且點
(
)在直線
上.
(1)求數列的通項公式;
(2)對任意的,將數列
落入區間
內的項的個數記為
,求
的通項公式;
(3)對于(2)中,記
,數列
前
項和為
,求使等式
成立的所有正整數
、
的值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】《流浪地球》是由劉慈欣的科幻小說改編的電影,在2019年春節檔上影,該片上影標志著中國電影科幻元年的到來;為了振救地球,延續百代子孫生存的希望,無數的人前仆后繼,奮不顧身的精神激蕩人心,催人奮進.某網絡調查機構調查了大量觀眾的評分,得到如下統計表:
評分 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
頻率 | 0.03 | 0.02 | 0.02 | 0.03 | 0.04 | 0.05 | 0.08 | 0.15 | 0.21 | 0.36 |
(1)求觀眾評分的平均數?
(2)視頻率為概率,若在評分大于等于8分的觀眾中隨機地抽取1人,他的評分恰好是10分的概率是多少?
(3)視頻率為概率,在評分大于等于8分的觀眾中隨機地抽取4人,用表示評分為10分的人數,求
的分布列及數學期望.
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