【題目】已知直角梯形ABCD中, 是邊長為2的等邊三角形,AB=5.沿CE將
折起,使B至
處,且
;然后再將
沿DE折起,使A至
處,且面
面CDE,
和
在面CDE的同側.
(Ⅰ) 求證: 平面CDE;
(Ⅱ) 求平面 與平面CDE所構成的銳二面角的余弦值.
【答案】解:(Ⅰ)證明:在直角梯形ABCD中,可算得
根據勾股定理可得 ,即:
,又
,
平面CDE;
(Ⅱ) 以C為原點,CE為y軸,CB為z軸建立空間直角坐標系,如圖,則 ,
,
,
,作
,因為面
面CDE,易知,
,且
,
從平面圖形中可知: ,易知面CDE的法向量為
設面PAD的法向量為 ,且
.
解得
故所求平面 與平面CDE所構成的銳二面角的余弦值為
.
【解析】(1)由已知結合折疊特點得到B'C⊥DE,再利用勾股定理計算可得出B C ⊥ E C,結合線面垂直的判定定理即可得證B ' C ⊥ 平面CDE。(2)根據題意建立空間直角坐標系,求出各個點的坐標進而求出各個向量的坐標,設出平面PAD和平面CDE的法向量,由向量垂直的坐標運算公式可求出法向量,再利用向量的數量積運算公式求出余弦值即可。
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知橢圓M: =1(a>b>0)的離心率為
,左焦點F1到直線
的距離為3,圓N的方程為(x﹣c)2+y2=a2+c2(c為半焦距),直線l:y=kx+m(k>0)與橢圓M和圓N均只有一個公共點,分別設為A,B.
(1)求橢圓M的方程和直線l的方程;
(2)在圓N上是否存在點P,使 ,若存在,求出P點坐標,若不存在,說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知 .
(1)若函數 的圖象在點
處的切線平行于直線
,求
的值;
(2)討論函數 在定義域上的單調性;
(3)若函數 在
上的最小值為
,求
的值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】設函數f(x)=x3﹣2ex2+mx﹣lnx,記g(x)= ,若函數g(x)至少存在一個零點,則實數m的取值范圍是( )
A.(﹣∞,e2+ ]
B.(0,e2+ ]
C.(e2+ ,+∞]
D.(﹣e2﹣ ,e2+
]
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【題目】已知函數 f(x)=2lnx+x2﹣ax. (Ⅰ)當a=5時,求f(x)的單調區間;
(Ⅱ)設A(x1 , y1),B(x2 , y2)是曲線y=f(x)圖象上的兩個相異的點,若直線AB的斜率k>1恒成立,求實數a的取值范圍;
(Ⅲ)設函數f(x)有兩個極值點x1 , x2 , x1<x2且x2>e,若f(x1)﹣f(x2)≥m恒成立,求實數m的取值范圍.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】橢圓(
)的離心率是
,點
在短軸
上,且
。
(1)球橢圓的方程;
(2)設為坐標原點,過點
的動直線與橢圓交于
兩點。是否存在常數
,使得
為定值?若存在,求
的值;若不存在,請說明理由。
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】若不等式ln(x+2)+a(x2+x)≥0對于任意的x∈[﹣1,+∞)恒成立,則實數a的取值范圍是( )
A.[0,+∞)
B.[0,1]
C.[0,e]
D.[﹣1,0]
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