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求二項式的展開式中:
(1)常數項(答案可保留組合數);(2)有幾個有理項;(3)有幾個整式項.

(1)T7=26(2)有3個有理項(3)兩個整式項.

解析試題分析:展開式的通項為:Tr+1= =
(1)設Tr+1項為常數項,則=0,得r=6,即常數項為T7=26; 
(2)設Tr+1項為有理項,則=5-r為整數,∴r為6的倍數,
又∵0≤r≤15,∴r可取0,6,12三個數,故共有3個有理項.  
(3) 5-r為非負整數,得r=0或6,∴有兩個整式項. 
考點:二項式定理的運用
點評:解決的關鍵是對于通項公式的準確表示,并通過冪指數來確定所求的項,屬于基礎題。

練習冊系列答案
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

規定,其中,為正整數,且,這是排列數 (是正整數,且)的一種推廣.
(1)求的值;
(2)排列數的兩個性質:①,② (其中是正整數).是否都能推廣到(,m是正整數)的情形?若能推廣,寫出推廣的形式并給予證明;若不能,則說明理由;
(3)確定函數的單調區間.

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已知展開式中的二項式系數的和比展開式的二項式系數的和大,求展開式中的系數最大的項和系數最小的項.

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(本小題滿分14分)
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(Ⅰ)求籠內恰好剩下1只果蠅的概率;
。á颍┣蠡\內至少剩下5只果蠅的概率.

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(I)求n;
(II)求展開式中的常數項.

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(本小題滿分10分)
已知展開式中所有項的二項式系數之和為,求該展開式中系數最大的項.

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20個相同的小球,全部裝入編號為1,2,3的三個盒子里,每個盒子內所放的球數不小于盒子的編號數,求共有多少種不同的放法?

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