【題目】數列的前
項和為
,且對任意正整數
,都有
;
(1)試證明數列是等差數列,并求其通項公式;
(2)如果等比數列共有2017項,其首項與公比均為2,在數列
的每相鄰兩項
與
之間插入
個
后,得到一個新數列
,求數列
中所有項的和;
(3)如果存在,使不等式
成立,若存在,求實數
的范圍,若不存在,請說明理由;
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知在Rt△ABC中,,
,
,它的內接正方形DEFG的一邊EF在斜邊BA上,D、G分別在邊BC、CA上,設△ABC的面積為
,正方形DEFG的面積為
.
(1)試用、
分別表示
和
;
(2)設,求
的最大值,并求出此時的
.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】2019年2月13日《西安市全民閱讀促進條例》全文發布,旨在保障全民閱讀權利,培養全民閱讀習慣,提高全民閱讀能力,推動文明城市和文化強市建設.某高校為了解條例發布以來全校學生的閱讀情況,隨機調查了200名學生每周閱讀時間(單位:小時)并繪制如圖所示的頻率分布直方圖.
(1)求這200名學生每周閱讀時間的樣本平均數;
(2)為查找影響學生閱讀時間的因素,學校團委決定從每周閱讀時間為,
的學生中抽取9名參加座談會.
(i)你認為9個名額應該怎么分配?并說明理由;
(ii)座談中發現9名學生中理工類專業的較多.請根據200名學生的調研數據,填寫下面的列聯表,并判斷是否有
的把握認為學生閱讀時間不足(每周閱讀時間不足8.5小時)與“是否理工類專業”有關?(精確到0.1)
閱讀時間不足8.5小時 | 閱讀時間超過8.5小時 | |
理工類專業 | 40 | 60 |
非理工類專業 |
附:(
).
臨界值表:
0.150 | 0.100 | 0.050 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 | |
2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】“互聯網+”是“智慧城市”的重要內容,A市在智慧城市的建設中,為方便市民使用互聯網,在主城區覆蓋了免費WiFi為了解免費WiFi在A市的使用情況,調查機構借助網絡進行了問卷調查,并從參與調查的網友中抽取了200人進行抽樣分析,得到如下列聯表(單位:人):
經常使用免費WiFi | 爾或不用免費WiFi | 合計 | |
45歲及以下 | 70 | 30 | 100 |
45歲以上 | 60 | 40 | 100 |
合計 | 130 | 70 | 200 |
(1)根據以上數據,判斷是否有90%的把握認為A市使用免費WiFi的情況與年齡有關;
(2)現從所抽取的45歲以上的市民中按是否經常使用WiFi進行分層抽樣再抽取5人.
(i)分別求這5人中經常使用,偶爾或不用免費WFi的人數;
(ii)從這5人中,再隨機選出2人各贈送1件禮品,求選出的2人中至少有1人經常使用免費WiFi的概率.
附:,其中
.
0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | |
2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 |
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系中,已知直線
的參數方程為
.以坐標原點
為極點,
軸的非負半軸為極軸,取相同的長度單位建立極坐標系,曲線
的極坐標方程為
.
(1)求直線的普通方程和曲線
的直角坐標方程;
(2)若曲線上的點到直線l的最大距離為
,求實數
的值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數f(x)=ex,g(x)=42,若在[0,+∞)上存在x1,x2,使得f(x1)=g(x2),則x2﹣x1的最小值是( 。
A.1+ln2B.1﹣ln2C.D.e﹣2
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在我們的教材必修一中有這樣一個問題,假設你有一筆資金,現有三種投資方案供你選擇,這三種方案的回報如下:
方案一:每天回報元;
方案二:第一天回報元,以后每天比前一天多回報
元;
方案三:第一天回報元,以后每天的回報比前一天翻一番.
記三種方案第天的回報分別為
,
,
.
(1)根據數列的定義判斷數列,
,
的類型,并據此寫出三個數列的通項公式;
(2)小王準備做一個為期十天的短期投資,他應該選擇哪一種投資方案?并說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知球O是正三棱錐(底面為正三角形,頂點在底面的射影為底面中心)A-BCD的外接球,BC=3,,點E在線段BD上,且BD=3BE,過點E作圓O的截面,則所得截面圓面積的取值范圍是__.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在三棱柱中,
平面
是線段
上的動點,
是線段
上的中點.
(Ⅰ)證明:;
(Ⅱ)若,且直線
所成角的余弦值為
,試指出點
在線段
上的位置,并求三棱錐
的體積.
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