【題目】已知函數,
.
(1)求函數的極值;
(2)①討論函數的單調性;
②求證:.
【答案】(1)見解析;(2)見證明
【解析】
(1)先對函數求導,求出其單調區間,即可得出其極值;
(2)①對函數求導,可得
,由(1)的結果,即可確定函數
的單調性;
②由①可知,函數在定義域
上單調遞減,進而可得
對任意
恒成立,再令
(
,且
),代入不等式整理即可得出結論成立.
解:(1).
令,得
;令
,得
,
所以函數在區間
上單調遞增,在區間
上單調遞減.
所以-1是函數的一個極大值點,即
,無極小值.
(2)①函數的定義域為
.
,
由(1)得,的最大值為其極大值
,
所以的最大值為
.
所以對一切,都有
.
所以函數在定義域
上單調遞減.
②由①可知,函數在定義域
上單調遞減,
則當時,
,
即對任意
恒成立.
令(
,且
),得
,
得,
得,
得,所以
,即
.
令,即得
.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,AC=BC,點M為棱A1B1的中點.
求證:(1)AB∥平面A1B1C;
(2)平面C1CM⊥平面A1B1C.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知橢圓:
(
)的離心率為
,橢圓
與
軸交于
兩點,且
.
(1)求橢圓的方程;
(2)設點是橢圓
上的一個動點,且點
在
軸的右側,直線
與直線
交于
兩點,若以
為直徑的圓與
軸交于
,求點
橫坐標的取值范圍及
的最大值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】將個不同的紅球和
個不同的白球,放入同一個袋中,現從中取出
個球.
(1)若取出的紅球的個數不少于白球的個數,則有多少種不同的取法;
(2)取出一個紅球記分,取出一個白球記
分,若取出
個球的總分不少于
分,則有多少種不同的取法;
(3)若將取出的個球放入一箱子中,記“從箱子中任意取出
個球,然后放回箱子中”為一次操作,如果操作三次,求恰有一次取到
個紅球并且恰有一次取到
個白球的概率.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】從甲、乙兩班各隨機抽取10名同學,下面的莖葉圖記錄了這20名同學在2018年高考語文作文題目中的成績(單位:分).已知語文作文題目滿分為60分,“分數分,為及格;分數
分,為高分”,若甲、乙兩班的成績的平均分都是44分,
(1)求的值;
(2)若分別從甲、乙兩班隨機各抽取1名成績為高分的學生,求抽到的學生中,甲班學生成績高于乙班學生成績的概率.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,公路圍成的是一塊頂角為
的角形耕地,其中
,在該塊土地中
處有一小型建筑,經測量,它到公路
的距離分別為
,現要過點
修建一條直線公路
,將三條公路圍成的區域
建成一個工業園.
(1)以為坐標原點建立適當的平面直角坐標系,并求出
點的坐標;
(2)三條公路圍成的工業園區的面積恰為
,求公路
所在直線方程.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知橢圓長軸的兩頂點為
、
,左、右焦點分別為
、
,焦距為
,且
,過
且垂直于
軸的直線被橢圓
截得的弦長為
.
(1)求橢圓的方程;
(2)在雙曲線上取點
異于頂點,直線
與橢圓
交于點
,若直線
、
、
、
的斜率分別為
、
、
、
,試證明:
為定值;
(3)在橢圓外的拋物線
上取一點
,若
、
的斜率分別為
、
,求
的取值范圍.
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