【題目】某學校為了分析在一次數學競賽中甲、乙兩個班的數學成績,分別從甲、乙兩個班中隨機抽取了10個學生的成績,成績的莖葉圖如下:
(Ⅰ)根據莖葉圖,計算甲班被抽取學生成績的平均值及方差
;
(Ⅱ)若規定成績不低于90分的等級為優秀,現從甲、乙兩個班級所抽取成績等級為優秀的學生中,隨機抽取2人,求這兩個人恰好都來自甲班的概率.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知正六棱錐的底面邊長為
,高為
.現從該棱錐的
個頂點中隨機選取
個點構成三角形,設隨機變量
表示所得三角形的面積.
(1)求概率的值;
(2)求的分布列,并求其數學期望
.
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【題目】如圖所示,在直角坐標系中,曲線C由以原點為圓心,半徑為2的半圓和中心在原點,焦點在x軸上的半橢圓構成,以坐標原點
為極點,x軸正半軸為極軸建立極坐標系.
(1)寫出曲線C的極坐標方程;
(2)已知射線與曲線C交于點M,點N為曲線C上的動點,求
面積的最大值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】十九大提出,堅決打贏脫貧攻堅戰,某幫扶單位為幫助定點扶貧村真脫貧,堅持扶貧同扶智相結合,幫助貧困村種植蜜柚,并利用電商進行銷售,為了更好地銷售,現從該村的蜜柚樹上隨機摘下了100個蜜柚進行測重,其質量分別在,
,
,
,
,
(單位:克)中,其頻率分布直方圖如圖所示.
(1)按分層抽樣的方法從質量落在,
的蜜柚中抽取5個,再從這5個蜜柚中隨機抽取2個,求這2個蜜柚質量均小于2000克的概率;
(2)以各組數據的中間數代表這組數據的平均水平,以頻率代表概率,已知該貧困村的蜜柚樹上大約還有5000個蜜柚等待出售,某電商提出兩種收購方案:
A.所有蜜柚均以40元/千克收購;
B.低于2250克的蜜柚以60元/個收購,高于或等于2250克的以80元/個收購.
請你通過計算為該村選擇收益最好的方案.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某廠生產某種零件,每個零件的成本為100元,出廠單價定為160元,該廠為了鼓勵銷售商訂購,決定當一次訂購量超過100個時,每多訂一個,所訂購的全部零件的出廠單價就降低0.05元,但出廠單價不能低于130元.
(1)某零售商若一次訂購該零件300個,求該零售商所訂購零件的出廠單價;
(2)若某零售商一次訂購x個(x∈N*),零件的實際出廠單價為y元,試求y=f(x)的表達式.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】2020年開始,國家逐步推行全新的高考制度.新高考不再分文理科,采用3+3模式,其中語文、數學、外語三科為必考科目,滿分各150分,另外考生還要依據想考取的高校及專業的要求,結合自己的興趣愛好等因素,在思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物6門科目中自選3門參加考試(6選3),每科目滿分100分.為了應對新高考,某高中從高一年級1000名學生(其中男生550人,女生450人)中,根據性別分層,采用分層抽樣的方法從中抽取100名學生進行調查.
(1)學校計劃在高一上學期開設選修中的“物理”和“地理”兩個科目,為了了解學生對這兩個科目的選課情況,對抽取到的100名學生進行問卷調查(假定每名學生在這兩個科目中必須選擇一個科目且只能選擇一個科目),如表是根據調查結果得到的列聯表.請將列聯表補充完整,并判斷是否有
的把握認為選擇科目與性別有關?說明你的理由;
(2)在抽取到的女生中按(1)中的選課情況進行分層抽樣,從中抽出9名女生,再從這9名女生中隨機抽取4人,設這4人中選擇“地理”的人數為,求
的分布列及數學期望.
選擇“物理” | 選擇“地理” | 總計 | |
男生 | 10 | ||
女生 | 25 | ||
總計 |
附參考公式及數據:,其中
.
0.05 | 0.01 | |
3.841 | 6.635 |
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】【題目】已知拋物線C:y2=2x,過點(2,0)的直線l交C于A,B兩點,圓M是以線段AB為直徑的圓.
(1)證明:坐標原點O在圓M上;
(2)設圓M過點P(4,-2),求直線l與圓M的方程.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖所示,為山腳兩側共線的3點,在山頂
處測得3點的俯角分別為
,計劃沿直線
開通穿山隧道,為求出隧道
的長度,你認為還需要直接測量出
中哪些線段的長度?根據條件,并把你認為需要測量的線段長度作為已知量,寫出計算隧道
長度的運算步驟.
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