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【題目】下面推理過程中使用了類比推理方法,其中推理正確的是( )

A. 平面內的三條直線,若,則.類比推出:空間中的三條直線,若,則

B. 平面內的三條直線,若,則.類比推出:空間中的三條向量,若,則

C. 在平面內,若兩個正三角形的邊長的比為,則它們的面積比為.類比推出:在空間中,若兩個正四面體的棱長的比為,則它們的體積比為

D. ,則復數.類比推理:,則

【答案】D

【解析】

對四個答案中類比所得的結論逐一進行判斷,即可得到答案

對于,空間中,三條直線,若,則不一定平行,故錯誤

對于,,則若,則不正確,故錯誤

對于在平面上,正三角形的面積比是邊長比的平方,類比推出在空間中,正四面體的體積是棱長比的立方,棱長比為,則它們的體積比為,故錯誤

對于,在有理數中,由可得,,解得

,故正確

綜上所述,故選

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】設函數f(x)=ln(x+a)+x2
(1)若當x=﹣1時,f(x)取得極值,求a的值,并討論f(x)的單調性;
(2)若f(x)存在極值,求a的取值范圍,并證明所有極值之和大于

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知函數f(x)的定義域是{x|x≠0},對定義域內的任意都有f(·)=f()+f(),且當x>1時,f(x)>0,f(2)=1.

(1)證明:(x)是偶函數;

(2)證明:(x)在(0,+∞)上是增函數;

(3)解不等式(2-1)<2.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知兩直線l1axby+4=0,l2:(a-1)xyb=0.求分別滿足下列條件的a,b的值:

(1)直線l1過點(-3,-1),并且直線l1l2垂直;則a____,b_______

(2)直線l1與直線l2平行,并且直線l2y軸上的截距為3.a____,b_______

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】某種子培育基地新研發了兩種型號的種子,從中選出90粒進行發芽試驗,并根據結果對種子進行改良.將試驗結果匯總整理繪制成如下列聯表:

(1)列聯表補充完整,并判斷是否有99%的把握認為發芽和種子型號有關;

(2)若按照分層抽樣的方式,從不發芽的種子中任意抽取20粒作為研究小樣本,并從這20粒研究小樣本中任意取出3粒種子,設取出的型號的種子數為,求的分布列與期望.

0.15

0.10

0.05

0.025

0.010

0.005

0.001

2.072

2.706

3.841

5.024

6.635

7.879

10.828

,其中.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】設函數f(x)=lnx﹣ ax2﹣bx
(1)當a=b= 時,求函數f(x)的單調區間;
(2)當a=0,b=﹣1時,方程f(x)=mx在區間[1,e2]內有唯一實數解,求實數m的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】設函數f(x)=2ax2+(a+4)x+lnx.
(1)若f(x)在x= 處的切線與直線4x+y=0平行,求a的值;
(2)討論函數f(x)的單調區間;
(3)若函數y=f(x)的圖象與x軸交于A,B兩點,線段AB中點的橫坐標為x0 , 證明f′(x0)<0.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知函數在區間單調遞減,在區間單調遞增.函數.

(1)請寫出函數與函數的單調區間;(只寫結論,不需證明

(2)求函數的最大值和最小值;

(3)討論方程實根的個數.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】某公司為提高員工的綜合素質,聘請專業機構對員工進行專業技術培訓,其中培訓機構費用成本為12000元.公司每位員工的培訓費用按以下方式與該機構結算:若公司參加培訓的員工人數不超過30人時,每人的培訓費用為850元;若公司參加培訓的員工人數多于30人,則給予優惠:每多一人,培訓費減少10元.已知該公司最多有60位員工可參加培訓,設參加培訓的員工人數為人,每位員工的培訓費為元,培訓機構的利潤為元.

(1)寫出 之間的函數關系式;

(2)當公司參加培訓的員工為多少人時,培訓機構可獲得最大利潤?并求最大利潤.

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