【題目】如圖,菱形ABCD的對角線AC與BD交于點O,點E、F分別在AD,CD上,AE=CF,EF交BD于點H,將△DEF沿EF折到△D′EF的位置.
(1)證明:AC⊥HD′;
(2)若AB=5,AC=6,AE= ,OD′=2
,求五棱錐D′﹣ABCFE體積.
【答案】
(1)
證明:∵菱形ABCD的對角線AC與BD交于點O,點E、F分別在AD,CD上,AE=CF,
∴EF∥AC,且EF⊥BD,
又D′H⊥EF,
D′H∩DH=H,
∴EF⊥平面DD′H,
∵HD′平面D′HD,
∴EF⊥HD′,
∵EF∥AC,
∴AC⊥HD′;
(2)
若AB=5,AC=6,則AO=3,B0=OD=4,
∵AE= ,AD=AB=5,
∴DE=5﹣ =
,
∵EF∥AC,
∴ ,
∴EH= ,EF=2EH=
,DH=3,OH=4﹣3=1,
∵HD′=DH=3,OD′=2 ,
∴滿足HD′2=OD′2+OH2,
則△OHD′為直角三角形,且OD′⊥OH,
即OD′⊥底面ABCD,
即OD′是五棱錐D′﹣ABCFE的高.
底面五邊形的面積S= =
=12+
=
,則五棱錐D′﹣ABCFE體積V=
SOD′=
×
×2
=
【解析】(1)根據直線平行的性質以及線面垂直的判定定理先證明EF⊥平面DD′H即可.(2)根據條件求出底面五邊形的面積,結合平行線段的性質證明OD′是五棱錐D′﹣ABCFE的高,即可得到結論.;本題主要考查空間直線和平面的位置關系的判斷,以及空間幾何體的體積,根據線面垂直的判定定理以及五棱錐的體積公式是解決本題的關鍵.本題的難點在于證明OD′是五棱錐D′﹣ABCFE的高.考查學生的運算和推理能力.
【考點精析】通過靈活運用空間中直線與直線之間的位置關系,掌握相交直線:同一平面內,有且只有一個公共點;平行直線:同一平面內,沒有公共點;異面直線: 不同在任何一個平面內,沒有公共點即可以解答此題.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在直角坐標系xOy中,以坐標原點為極點,x軸正半軸為極軸建立極坐標系,半圓C的極坐標方程為ρ=2cosθ,θ∈[0, ]
(1)求C的參數方程;
(2)設點D在半圓C上,半圓C在D處的切線與直線l:y= x+2垂直,根據(1)中你得到的參數方程,求直線CD的傾斜角及D的坐標.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】[選修4-4:坐標系與參數方程]
在直線坐標系xOy中,曲線C1的參數方程為 (t為參數,a>0).在以坐標原點為極點,x軸正半軸為極軸的極坐標系中,曲線C2:ρ=4cosθ.
(1)說明C1是哪一種曲線,并將C1的方程化為極坐標方程;
(2)直線C3的極坐標方程為θ=α0 , 其中α0滿足tanα0=2,若曲線C1與C2的公共點都在C3上,求a.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知向量=(cosθ,sinθ),
=(cosβ,sinβ).
(1)若,求
的值;
(2)若記f(θ)=
,θ∈[0,
].當1≤λ≤2時,求f(θ)的最小值.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】一個函數f(x),如果對任意一個三角形,只要它的三邊長a,b,c都在f(x)的定義域內,就有f(a),f(b),f(c)也是某個三角形的三邊長,則稱f(x)為“保三角形函數”.
(1)判斷f1(x)=x,f2(x)=log2(6+2sinx-cos2x)中,哪些是“保三角形函數”,哪些不是,并說明理由;
(2)若函數g(x)=lnx(x∈[M,+∞))是“保三角形函數”,求M的最小值;
(3)若函數h(x)=sinx(x∈(0,A))是“保三角形函數”,求A的最大值.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在四棱錐中,側面
是正三角形,且與底面
垂直,底面
是邊長為2的菱形,
是
的中點,過
三點的平面交
于
,
為
的中點,求證:
(1)平面
;
(2)平面
;
(3)平面平面
.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數y=f(x)的周期為2,當x∈[0,2時,f(x)=2|x-1|-1,如果g(x)=f(x)-log3|x-2|,則函數y=g(x)的所有零點之和為( 。
A. 6 B. 8 C. 10 D. 12
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com