【題目】如圖,在空間直角坐標系中,已知正四棱錐
的高
,點
和
分別在
軸和
軸上,且
,點
是棱
的中點.
(1)求直線與平面
所成角的正弦值;
(2)求二面角的余弦值.
【答案】(1);(2)
.
【解析】
(1)求出和平面PAB的法向量,利用向量法能求出直線AM與平面PAB所成角的正弦值.(2)求平面PBC的法向量和平面PAB的法向量,利用向量法求二面角A﹣PB﹣C的余弦值.
(1)P(0,0,2),A(0,-1,0),B(1,0,0),M(0,,1),
=(0,1,2),
=(1,1,0),設平面PAB的法向量為
=(x,y,z),
則,取x=2,y=-2,z=1,
=(2,-2,1),
=(0,
,1),
,得cosθ=
=
,
即線與平面
所成角的正弦值為
.
(2)C(0,1,0),P(0,0,2),B(1,0,0)
=(-1,0,2),
=(-1,1,0),設平面PBC的法向量為
=(x,y,z),
則,取x=2,y=2,z=1,
=(2,2,1),
,得cosα=
,
二面角的余弦值為
.
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【題目】已知數列的首項
,其前n項和為
,對于任意正整數
,都有
.
(1)求數列的通項公式;
(2)設數列滿足
.
①若,求證:數列
是等差數列;
②若數列都是等比數列,求證:數列
中至多存在三項.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知動圓過定點,且與定直線
相切.
(1)求動圓圓心的軌跡的方程;
(2)若是軌跡
的動弦,且
過
, 分別以
、
為切點作軌跡
的切線,設兩切線交點為
,證明:
.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在正方體的8個頂點、12條棱的中點、6個側面的中心點、1個體的中心點這27個點中,“共面6點組”的個數是( )。
A. 1320 B. 1326 C. 1332 D. 1336
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【題目】某媒體對“男女延遲退休”這一公眾關注的問題進行了民意調查,下表是在某單位調查后得到的數據(人數):
贊同 | 反對 | 合計 | |
男 | 5 | 6 | 11 |
女 | 11 | 3 | 14 |
合計 | 16 | 9 | 25 |
(1)能否有90%以上的把握認為對這一問題的看法與性別有關?
(2)進一步調查:
①從贊同“男女延遲退休”的人中選出
人進行陳述發言,求事件“男士和女士各至少有
人發言”的概率;
②從反對“男女延遲退休”的人中選出
人進行座談,設選出的
人中女士人數為
,求
的分布列和數學期望.
附:
| 0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 |
| 2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
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【題目】為提倡節能減排,同時減輕居民負擔,廣州市積極推進“一戶一表”工程非一戶一表用戶電費采用“合表電價”收費標準:
元
度
“一戶一表”用戶電費采用階梯電價收取,其11月到次年4月起執行非夏季標準如下:
第一檔 | 第二檔 | 第三檔 | |
每戶每月用電量 | |||
電價 |
例如:某用戶11月用電410度,采用合表電價收費標準,應交電費元,若采用階梯電價收費標準,應交電費
元.
為調查階梯電價是否能到“減輕居民負擔”的效果,隨機調查了該市100戶的11月用電量,工作人員已經將90戶的月用電量填在下面的頻率分布表中,最后10戶的月用電量單位:度
為:88、268、370、140、440、420、520、320、230、380.
(1)在答題卡中完成頻率分布表,并繪制頻率分布直方圖;
根據已有信息,試估計全市住戶11月的平均用電量
同一組數據用該區間的中點值作代表
;
設某用戶11月用電量為x度
,按照合表電價收費標準應交
元,按照階梯電價收費標準應交
元,請用x表示
和
,并求當
時,x的最大值,同時根據頻率分布直方圖估計“階梯電價”能否給不低于
的用戶帶來實惠?
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知動圓過定點,且與定直線
相切.
(1)求動圓圓心的軌跡的方程;
(2)若是軌跡
的動弦,且
過
, 分別以
、
為切點作軌跡
的切線,設兩切線交點為
,證明:
.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某研究所計劃利用“神七”宇宙飛船進行新產品搭載實驗,計劃搭載新產品A、B,要根據該產品的研制成本、產品重量、搭載實驗費用和預計產生收益來決定具體安排,通過調查,有關數據如表:
產品A(件) | 產品B(件) | ||
研制成本與塔載 | 20 | 30 | 計劃最大資 |
產品重量(千克/件) | 10 | 5 | 最大搭載 |
預計收益(萬元/件) | 80 | 60 |
試問:如何安排這兩種產品的件數進行搭載,才能使總預計收益達到最大,最大收益是多少?
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