【題目】共享單車是指由企業在校園、公交站點、商業區、公共服務區等場所提供的自行車單車共享服務,由于其依托“互聯網+”,符合“低碳出行”的理念,已越來越多地引起了人們的關注.某部門為了對該市共享單車加強監管,隨機選取了50人就該城市共享單車的推行情況進行問卷調查,并將問卷中的這50人根據其滿意度評分值(百分制)按照,
,……
分成5組,根據下面尚未完成并有局部污損的頻率分布表和頻率分布直方圖(如圖所示),計算
,
,
,
的值分別為( )
組別 | 分組 | 頻數 | 頻率 |
第1組 | 8 | 0.16 | |
第2組 | ■ | ||
第3組 | 20 | 0.40 | |
第4組 | ■ | 0.08 | |
第5組 | 2 | ||
合計 | ■ | ■ |
A.16,0.04,0.032,0.004B.16,0.4,0.032,0.004
C.16,0.04,0.32,0.004D.12,0.04,0.032,0.04
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】音樂與數學有著密切的聯系,我國春秋時期有個著名的“三分損益法”:以“宮”為基本音,“宮”經過一次“損”,頻率變為原來的,得到“徵”;“徵”經過一次“益”,頻率變為原來的
,得到“商”;…….依次損益交替變化,獲得了“宮、徵、商、羽、角”五個音階.據此可推得( )
A.“宮、商、角”的頻率成等比數列B.“宮、徵、商”的頻率成等比數列
C.“商、羽、角”的頻率成等比數列D.“徵、商、羽”的頻率成等比數列
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在“家校連心,立德樹人——重溫愛國故事,弘揚愛國主義精神社會課堂”活動中,王老師組建了一個微信群,群的成員由學生、家長、老師和講解員共同組成.已知該微信群中男學生人數多于女生人數,女學生人數多于家長人數,家長人數多于教師人數,教師人數多于講解員人數,講解員人數的兩倍多于男生人數.若把這5類人群的人數作為一組數據,當該微信群總人數取最小值時,這組數據的中位數是( )
A.5B.6C.7D.8
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】設橢圓:
的左、右焦點分別為
,
,離心率為
,過點
的直線
交橢圓
于點
、
(不與左右頂點重合),連結
、
,已知
周長為8.
(1)求橢圓的方程;
(2)若直線的斜率為1,求
的面積;
(3)設,且
,求直線
的方程.
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