已知中心在原點的橢圓C:的一個焦點為
,
為橢圓C上一點,
的面積為
.
(1)求橢圓C的方程;
(2)是否存在平行于OM的直線,使得直線
與橢圓C相交于A,B兩點,且以線段AB為直徑的圓恰好經過原點?若存在,求出直線
的方程;若不存在,請說明理由.
(1) (2) 直線
存在,且所求的直線
的方程為
或
.
解析試題分析:(1)因為橢圓C的一個焦點為,
所以,則橢圓C的方程為
,
因為,所以
,解得
.
故點M的坐標為(1,4).
因為M(1,4)在橢圓上,所以,得
,
解得或
(不合題意,舍去),則
.
所以橢圓C的方程為.
(2)假設存在符合題意的直線與橢圓C相交于
,
兩點,其方程為
(因為直線OM的斜率
,
由消去
,化簡得
.
進而得到,
.
因為直線與橢圓C相交于A,B兩點,
所以,
化簡,得,解得
.
因為以線段AB為直徑的圓恰好經過原點,
所以,所以
.
又,
,
解得.由于
,所以符合題意的直線
存在,且所求的直線
的方程為
或
.
考點:直線與圓錐曲線的關系;橢圓的標準方程.
點評:本題考查橢圓的標準方程,考查直線與橢圓的位置關系,考查韋達定理的運用,確定橢圓方程,正確運用韋達定理是關鍵.
科目:高中數學 來源: 題型:解答題
以原點為極點,以
軸的正半軸為極軸建立極坐標系,已知曲線
,過點
的直線
的參數方程為
,設直線
與曲線
分別交于
;
(1)寫出曲線和直線
的普通方程;
(2)若成等比數列,求
的值.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
已知拋物線E:y2= 4x,點P(2,O).如圖所示,直線.過點P且與拋物線E交于A(xl,y1)、B( x2,y2)兩點,直線
過點P且與拋物線E交于C(x3, y3)、D(x4,y4)兩點.過點P作x軸的垂線,與線段AC和BD分別交于點M、N.
(I)求y1y2的值;
(Ⅱ)求訌:|PM|="|" PN|
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
已知圓的方程為,過點
作圓的兩條切線,切點分別為
、
,直線
恰好經過橢圓
的右頂點和上頂點.
(Ⅰ)求橢圓的方程;
(Ⅱ)設是橢圓
(
垂直于
軸的一條弦,
所在直線的方程為
且
是橢圓上異于
、
的任意一點,直線
、
分別交定直線
于兩點
、
,求證
.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
動圓M過定點A(-,0),且與定圓A´:(x-
)2+y2=12相切.
(1)求動圓圓心M的軌跡C的方程;
(2)過點P(0,2)的直線l與軌跡C交于不同的兩點E、F,求的取值范圍.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
在直角坐標系xoy中,直線的參數方程為
(t為參數)。在極坐標系(與直角坐標系xoy取相同的長度單位,且以原點O為極點,以x軸正半軸為極軸)中,圓C的方程為
。
(Ⅰ)求圓C的直角坐標方程;
(Ⅱ)設圓C與直線交于點A、B,若點P的坐標為
,求|PA|+|PB|。
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
已知橢圓過點
,橢圓
左右焦點分別為
,上頂點為
,
為等邊三角形.定義橢圓C上的點
的“伴隨點”為
.
(1)求橢圓C的方程;
(2)求的最大值;
(3)直線l交橢圓C于A、B兩點,若點A、B的“伴隨點”分別是P、Q,且以PQ為直徑的圓經過坐標原點O.橢圓C的右頂點為D,試探究ΔOAB的面積與ΔODE的面積的大小關系,并證明.
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