【題目】已知,
是平面,
,
是直線,給出下列命題:
①若,
,則
;
②若,
,
,
,則
;
③如果,
,
,
是異面直線,則
與
相交;
④若.
,且
,
,則
,且
其中正確確命題的序號是_____(把正確命題的序號都填上)
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】【河南省新鄉市2017屆高三上學期第一次調研】設為坐標原點,已知橢圓
的離心率為
,拋物線
的準線方程為
.
(1)求橢圓和拋物線
的方程;
(2)設過定點的直線
與橢圓
交于不同的兩點
,若
在以
為直徑的圓的外部,求直
線的斜率
的取值范圍.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】利民中學為了了解該校高一年級學生的數學成績,從高一年級期中考試成績中抽出100名學生的成績,由成績得到如下的頻率分布直方圖.
根據以上頻率分布直方圖,回答下列問題:
(1)求這100名學生成績的及格率;(大于等于60分為及格)
(2)試比較這100名學生的平均成績和中位數的大小.(精確到0.1)
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【題目】如圖,已知長方體ABCD-A1B1C1D1中,AB=3,BC=2,CC1=5,E是棱CC1上不同于端點的點,且.
(1) 當∠BEA1為鈍角時,求實數λ的取值范圍;
(2) 若λ=,記二面角B1-A1B-E的的大小為θ,求|cosθ|.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知三棱柱ABC﹣A1B1C1的側棱垂直于底面,∠BAC=90°,AB= AC = AA1=2,M,N分別是A1B1,BC的中點.
(1)證明:MN∥平面ACC1A1;
(2)求二面角M﹣AN﹣B的余弦值.
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【題目】某地棚戶區改造建筑平面示意圖如圖所示,經規劃調研確定,棚改規劃建筑用地區域近似為圓面,該圓面的內接四邊形是原棚戶區建筑用地,測量可知邊界
萬米,
萬米,
萬米.
(1)請計算原棚戶區建筑用地的面積及
的長;
(2)因地理條件的限制,邊界不能更改,而邊界
可以調整,為了提高棚戶區建筑用地的利用率,請在圓弧
上設計一點
,使得棚戶區改造后的新建筑用地
的面積最大,并求出最大值.
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【題目】四邊形的頂點
,
,
,
,
為坐標原點.
()此四邊形是否有外接圓,若有,求出外接圓的方程;若沒有,請說明理由.
()記
的外接圓為
,過
上的點
作圓
的切線
,設與
軸、
軸的正半軸分別交于點
、
,求
面積的最小值.
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