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直線被圓截得的弦長為_______________.

解析試題分析:由弦心距、半徑、弦長的一半構成的直角三角形,應用勾股定理得,直線被圓截得的弦長為
考點:直線與圓的位置關系
點評:簡單題,研究直線與圓的位置關系問題,要注意利用數形結合思想,充分借助于“特征直角三角形”,應用勾股定理。

練習冊系列答案
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科目:高中數學 來源: 題型:填空題

設集合,,若存在實數,使得,則實數的取值范圍是___________.

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科目:高中數學 來源: 題型:填空題

,則直線被圓所截得的弦長為    

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科目:高中數學 來源: 題型:填空題

已知圓的圓心是直線軸的交點,且圓與直線相切.則圓
方程為                    .

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科目:高中數學 來源: 題型:填空題

以點C (t, )(t∈R , t ≠ 0)為圓心的圓過原點O,直線y = -2x-4與圓C交于點M,  N,   若,則圓C的方程                       

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科目:高中數學 來源: 題型:填空題

,過點的直線與圓相交于兩點,,則直線的方程是   

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科目:高中數學 來源: 題型:填空題

如圖,設線段的長度為1,端點在邊長為2的正方形的四邊上滑動.當沿著正方形的四邊滑動一周時,的中點所形成的軌跡為,若圍成的面積為,則         .

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科目:高中數學 來源: 題型:填空題

一束光線從點A(-1,1)出發經x軸反射到圓C:的最短路程是_________.

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科目:高中數學 來源: 題型:填空題

設直線與圓相交于,兩點,且弦的長為,則實數的值是       .

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