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運行右圖所示的程序框圖,當輸入實數的值為時,輸出的函數值為;當輸入實數的值為時,輸出的函數值為.

(1)求實數的值;并寫出函數的解析式;
(2)求滿足不等式的取值范圍.

(1)
(2)

解析試題分析:(1)輸入實數的值為時,條件成立,所以
當輸入實數的值為時,條件不成立,所以
(2)由(1)當時,;當時,
分別解這兩個不等式,其并集就是不等式的解集.
試題解析:解:(1)∵,

.                              2分
,

.                              4分
.                        6分
(2)由(1)知:
①當時,,∴                8分
②當時,,∴                11分
∴滿足不等式的取值范圍為.        13分
(說明:結果寫成區間或不等式都對.)
考點:1、條件結構;2、分段函數.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:填空題

執行下面的程序框圖,輸出的       

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題


(12分)(1)已知函數, 編寫程序求函數值(只寫程序)
(2)畫出程序框圖:求和:(只畫程序框圖,循環體不對不得分)

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

對任意函數,可按流程圖構造一個數列發生器,其工作原理如下:①輸入數據,數列發生器輸出;②若,則數列發生器結束工作;若,則將反饋回輸入端再輸出,并且依此規律繼續下去.現定義.
(1)若輸入,則由數列發生器產生數列,請寫出數列的所有項;
(2)若要數列發生器產生一個無窮的常數數列,試求輸入的初始數據的值;
(3)若輸入時,產生的無窮數列滿足:對任意正整數,均有,求
取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:單選題

用數學歸納法證明1++…+=-(≠1,n∈N*),在驗證n=1成立時,左邊的項是(  )

A.1B.1+C.1+D.1++

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科目:高中數學 來源: 題型:單選題

以下說法,正確的個數為:(   )
①公安人員由罪犯的腳印的尺寸估計罪犯的身高情況,所運用的是類比推理.
②農諺“瑞雪兆豐年”是通過歸納推理得到的.
③由平面幾何中圓的一些性質,推測出球的某些性質這是運用的類比推理.
④個位是5的整數是5的倍數,2375的個位是5,因此2375是5的倍數,這是運用的演繹推理.

A.0 B.2 C.3 D.4 

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科目:高中數學 來源: 題型:單選題

下列推理中屬于歸納推理且結論正確的是(  )

A.設數列﹛an﹜的前n項和為sn,由an=2n﹣1,求出s1 =12 , s2=22,s3=32,…推斷sn=n2
B.由cosx,滿足x∈R都成立,推斷為奇函數。
C.由圓的面積推斷:橢圓(a>b>0)的面積s=πab
D.由(1+1)2>21,(2+1)2>22,(3+1)2 >23,…,推斷對一切正整數n,(n+1)2>2n

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科目:高中數學 來源: 題型:填空題

執行如圖所示的程序框圖,若輸入x=10,則輸出____.

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科目:高中數學 來源: 題型:單選題

平面內有n條直線,最多可將平面分成f(n)個區域,則f(n)的表達式為(  )

A.n+1B.2n
C.D.n2+n+1

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