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(12分)(1)已知函數, 編寫程序求函數值(只寫程序)
(2)畫出程序框圖:求和:(只畫程序框圖,循環體不對不得分)

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:填空題

執行如圖所示的程序框圖,若輸入         .

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知數列{an}的各項均為正數,觀察如圖所示的程序框圖,若k=5,k=10時,分別有S=和S=,求數列{an}的通項公式.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

運行右圖所示的程序框圖,當輸入實數的值為時,輸出的函數值為;當輸入實數的值為時,輸出的函數值為.

(1)求實數,的值;并寫出函數的解析式;
(2)求滿足不等式的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:單選題

將正偶數按下表排成4列:

則2 004在  (     ).

A.第251行,第1列 B.第251行,第2列
C.第250行,第2列 D.第250行,第4列

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科目:高中數學 來源: 題型:單選題

觀察下列各式:,,,,,則(   )

A.28 B. C. D. 

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科目:高中數學 來源: 題型:填空題

已知程序框圖如右,則輸出的=       
K

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科目:高中數學 來源: 題型:填空題

執行右圖所示的程序框圖,若輸入,則輸出的值為            

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科目:高中數學 來源: 題型:填空題

如圖所示的流程圖中,循環體執行的次數是________.

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