【題目】設拋物線的頂點在坐標原點,焦點F在y軸正半軸上,過點F的直線交拋物線于A,B兩點,線段AB的長是8,AB的中點到x軸的距離是3.
(1)求拋物線的標準方程;
(2)設直線m在y軸上的截距為6,且與拋物線交于P,Q兩點,連結QF并延長交拋物線的準線于點R,當直線PR恰與拋物線相切時,求直線m的方程.
【答案】
(1)
解:設拋物線的方程為x2=2py(p>0),
準線方程為y=﹣ ,
由拋物線的定義可得|AF|+|BF|=|AB|=2(3+ )=8,
解得p=2,
即有拋物線的方程為x2=4y
(2)
解:設直線PQ的方程為y=kx+6,代入拋物線的方程,可得
x2﹣4kx﹣24=0,
設P(x1, ),Q(x2,
),
可得x1+x2=4k,x1x2=﹣24,
由y= x2的導數為y′=
x,
設R(t,﹣1),可得kPR= =
x1,
可得t= x1﹣
,
再由Q,F,R共線,可得 =
,
消去t,可得 =
,
即有16x1x2=4(x12+x22)﹣16﹣(x1x2)2,
即有16×(﹣24)=4[(4k)2+2×24]﹣16﹣242,
解方程可得k=± ,
即有直線m的方程為y=± x+6
【解析】(1)設拋物線的方程為x2=2py(p>0),求出準線方程,運用拋物線的定義和中位線定理,可得2(3+ )=8,解得p,即可得到拋物線的方程;(2)設直線PQ的方程為y=kx+6,代入拋物線的方程,運用韋達定理,結合導數求得切線的斜率,再由兩點的方斜率公式,以及三點共線的條件:斜率相等,化簡整理解方程可得k的值,客人得到直線m的方程.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】設函數f(x)=|2x+1|﹣|x﹣4|.
(1)解不等式f(x)>0;
(2)若f(x)+3|x﹣4|≥m對一切實數x均成立,求m的取值范圍.
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【題目】已知函數f(x)是奇函數,且滿足f(2﹣x)=f(x)(x∈R),當0<x≤1時,f(x)=lnx+2,則函數y=f(x)在(﹣2,4]上的零點個數是( )
A.7
B.8
C.9
D.10
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數f(x)=ax+lnx,其中a為常數,設e為自然對數的底數.
(1)當a=﹣1時,求f(x)的最大值;
(2)若f(x)在區間(0,e]上的最大值為﹣3,求a的值;
(3)設g(x)=xf(x),若a>0,對于任意的兩個正實數x1 , x2(x1≠x2),證明:2g( )<g(x1)+g(x2).
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【題目】定義在R上的函數f(x),當x∈[0,2]時,f(x)=4(1﹣|x﹣1|),且對于任意實數x∈[2n﹣2,2n+1﹣2](n∈N* , n≥2),都有f(x)= f(
﹣1).若g(x)=f(x)﹣logax有且只有三個零點,則a的取值范圍是( )
A.[2,10]
B.[ ,
]
C.(2,10)
D.[2,10)
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【題目】如圖所示的程序框圖的算法思路來源于我國古代數學名著《九章算術》中的“更相減損術”,執行該程序框圖,若輸入a,b的值分別是21,28,則輸出a的值為( )
A.14
B.7
C.1
D.0
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【題目】如圖所示,已知長方體ABCD中, 為DC的中點.將△ADM沿AM折起,使得AD⊥BM.
(1)求證:平面ADM⊥平面ABCM;
(2)是否存在滿足 的點E,使得二面角E﹣AM﹣D為大小為
.若存在,求出相應的實數t;若不存在,請說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在直角坐標系xOy中,直線l的參數方程為 (t為參數),若以該直角坐標系的原點O為極點,x軸的正半軸為極軸建立極坐標系,曲線C的極坐標方程為ρsin2θ﹣4cosθ=0.
(1)求直線l與曲線C的普通方程;
(2)已知直線l與曲線C交于A,B兩點,設M(2,0),求| |的值.
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