精英家教網 > 高中數學 > 題目詳情
已知函數f(x)= (a>0,x>0).
(1)求證:f(x)在(0,+∞)上是增函數;
(2)若f(x)≤2x在(0,+∞)上恒成立,求a的取值范圍;
(3)若f(x)在[m,n]上的值域是[m,n](mn),求a的取值范圍.
(1)證明略 (2) a的取值范圍是[,+∞)(3)0<a
 任取x1x2>0,
f(x1)–f(x2)=
x1x2>0,∴x1x2>0,x1x2>0,
f(x1)–f(x2)>0,即f(x1)>f(x2),故f(x)在(0,+∞)上是增函數.
(2)解:∵≤2x在(0,+∞)上恒成立,且a>0,
a在(0,+∞)上恒成立,

(當且僅當2x=x=時取等號),
要使a在(0,+∞)上恒成立,則a.
a的取值范圍是[,+∞).
(3)解: 由(1)f(x)在定義域上是增函數.
m=f(m),n=f(n),即m2m+1=0,n2n+1=0
故方程x2x+1=0有兩個不相等的正根m,n,注意到m·n=1,
故只需要Δ=()2–4>0,由于a>0,則0<a.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

要使函數y=1+2x+4xa在x∈(-∞,1]上y>0恒成立,求a的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

作出方程的曲線.

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知函數的反函數為,定義:若對給定的實數,函數互為反函數,則稱滿足“和性質”.
(1)判斷函數是否滿足“1和性質”,并說明理由;   
(2)若,其中滿足“2和性質”,則是否存在實數a,使得
對任意的恒成立?若存在,求出的范圍;若不存在,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知函數f(x)=logm
(1)若f(x)的定義域為[αβ],(βα>0),判斷f(x)在定義域上的增減性,并加以說明;
(2)當0<m<1時,使f(x)的值域為[logmm(β–1)],logmm(α–1)]]的定義域區間為[α,β](βα>0)是否存在?請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知函數f(x)是y=-1(x∈R)的反函數,函數g(x)的圖像
與函數y=-的圖像關于y軸對稱,設F(x)=f(x)+g(x).
(1)求函數F(x)的解析式及定義域;
(2)試問在函數F(x)的圖像上是否存在兩個不同的點AB,使直線AB恰好與y軸垂直?若存在,求出A、B的坐標;若不存在,說明理由 

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

函數y=x+的值域是( )
A.(-∞,1B.(-∞,-1C.RD.[1,+∞

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

已知,則的值等于    
A.B.1C.2D.3

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

年底世界人口達到億,若人口的年平均增長率為,年底世界人口
億,那么的函數關系式為                    

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
久久精品免费一区二区视