【題目】對于元集合
,若
元集合
滿足
,且
.則稱
是集合
的一種“等和劃分”(
與
算是同一種劃分).試確定集合
共有多少種等和劃分?
【答案】29
【解析】
解法1:不妨設.由于當集合
確定后,集合
便唯一確定,故只須考慮集合
的個數.
設為最大數.由
,知
.于是,
.故
中有奇數個奇數.
(1)若中有五個奇數,因
中的六個奇數之和為36,而
,所以,
.此時,得到唯一的
.
(2)若中有三個奇數、兩個偶數,用
表示
中這兩個偶數
之和,
表示
中這三個奇數
之和,則
.于是,
.共得
的24種情形.
①當時,
,可搭配成
的3種情形;
②當時,
,可搭配成
的3種情形;
③當時,
,可搭配成
的6種情形;
④當時,
,可搭配成
的6種情形;
⑤當時,
,可搭配成
的4種情形;
⑥當時,
,可搭配成
的1種情形;
⑦當時,
,可搭配成
的1種情形;
(3)若中有一個奇數、四個偶數,由于
中除12外,其余的五個偶數和為
,從中去掉一個偶數,補加一個奇數,使
中五數之和為27,分別得到
的4種情形
.綜上,集合
有
種情形.即
有29種等和劃分.
解法2:元素交換法.
顯然,,恒設
.
(1)首先注意極端情況的一種分劃:
.
顯然,數組與
中,若有一組數全在
中,則另一組數必全在
中.
以下考慮10、11兩個數至少一個不在中的情況.
為此,考慮中個數相同且和數相等的元素交換.
(2);
;
;
.
共得到8種對換.
(3);
;
;
;
.
共得到9種對換.
(4);
;
;
;
.
共得到11種對換.
每種對換都得到一種新的劃分.因此,總共得種等和劃分.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】函數(其中
)的部分圖象如圖所示,把函數
的圖像向右平移
個單位長度,再向下平移
個單位,得到函數
的圖像。
(1)當時,若方程
恰好有兩個不同的根
,求
的取值范圍及
的值;
(2)令,若對任意
都有
恒成立,求
的最大值
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,直三棱柱ABC-A1B1C1中,D,E分別是AB,BB1的中點.
(Ⅰ)證明: BC1//平面A1CD;
(Ⅱ)設AA1= AC=CB=2,AB=2,求三棱錐C一A1DE的體積.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知點A(0,-2),橢圓E: (a>b>0)的離心率為
,F是橢圓E的右焦點,直線AF的斜率為
,O為坐標原點.
(1)求E的方程;
(2)設過點A的動直線l與E相交于P,Q兩點.當△OPQ的面積最大時,求l的方程.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知邊長為4的正三角形ABC的邊AB、AC上分別有兩點D、E,DE//BC且DE=3,現將△ABC沿DE折成直二面角A﹣DE﹣B,在空間中取一點F使得ADBF為平行四邊形,連接AC、FC得六面體ABCEDF,G是BC邊上動點.
(1)若EG//平面ACF,求CG的長;
(2)若G為BC中點,求二面角G﹣AE﹣D的平面角的余弦值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】有一個倒圓錐形容器,它的軸截面是一個正三角形,在容器內放一個半徑為的鐵球,并注入水,使水面與球正好相切,然后將球取出,則這時容器中水的深度為___________.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】將個數
,
,…,
的連乘積
記為
,將
個數
,
,…,
的和
記為
.(
)
(1)若數列滿足
,
,
,設
,
,求
;
(2)用表示不超過
的最大整數,例如
,
,
.若數列
滿足
,
,
,求
的值;
(3)設定義在正整數集上的函數
滿足:當
(
)時,
,問是否存在正整數
,使得
?若存在,求出
的值;若不存在,說明理由(已知
).
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