【題目】奇函數f(x)在(0,+∞)上為增函數,且f(1)=0,則不等式 的解集為( )
A.(﹣1,0)∪(1,+∞)
B.(﹣∞,﹣1)∪(0,1)
C.(﹣∞,﹣1)∪(1,+∞)
D.(﹣1,0)∪(0,1)
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】四名同學根據各自的樣本數據研究變量x,y之間的相關關系,并求得回歸直線方程,分別得到以下四個結論:
①y與x負相關且 =2.347x-6.423;②y與x負相關且
=-3.476x+5.648;
③y與x正相關且 =5.437x+8.493;④y與x正相關且
=-4.326x-4.578.
其中一定不正確的結論的序號是( )
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】數列{an}滿足Sn=2n﹣an(n∈N*). (Ⅰ)計算a1 , a2 , a3 , a4 , 并由此猜想通項公式an;
(Ⅱ)用數學歸納法證明(Ⅰ)中的猜想.
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【題目】設函數f(x)=ax2+bx+c(a,b,c∈R),若函數y=f(x)ex在x=﹣1處取得極值,則下列圖象不可能為y=f(x)的圖象是( )
A.
B.
C.
D.
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【題目】已知命題p:方程x2+ax+2a=0有解;命題q:函數f(x)= 在R上是單調函數.
(1)當命題q為真命題時,求實數a的取值范圍;
(2)當p為假命題,q為真命題時,求實數a的取值范圍.
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【題目】已知函數 ,
.
(1)若函數 在
上是減函數,求實數
的取值范圍;
(2)是否存在整數 ,使得
的解集恰好是
,若存在,求出
的值;若不存在,說明理由.
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