【題目】要測量底部不能到達的電視塔AB的高度,在C點測得塔頂A的仰角是45°,在D點測得塔頂A的仰角是30°,并測得水平面上的∠BCD=120°,CD="40" m,則電視塔的高度為多少?
【答案】40m.
【解析】
試題本題是解三角形的實際應用題,根據題意分析出圖中的數據,
即∠ADB=30°,∠ACB=45°,
所以,可以得出在Rt△ABD中,BD=AB,在Rt△ABC中,∴BC=AB.
在△BCD中,由余弦定理,得
BD2=BC2+CD2-2BC·CDcos∠BCD,
代入數據,運算即可得出結果.
試題解析:根據題意得,在Rt△ABD中,∠ADB=30°,∴BD=AB,
在Rt△ABC中,∠ACB=45°,∴BC=AB.
在△BCD中,由余弦定理,得
BD2=BC2+CD2-2BC·CDcos∠BCD,
∴3AB2=AB2+CD2-2AB·CDcos120°
整理得AB2-20AB-800=0,
解得,AB=40或AB=-20(舍).
即電視塔的高度為40 m
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知數列的前
項和
,對任意正整數
,總存在正數
使得
,
恒成立:數列
的前
項和
,且對任意正整數
,
恒成立.
(1)求常數的值;
(2)證明數列為等差數列;
(3)若,記
,是否存在正整數
,使得對任意正整數
,
恒成立,若存在,求正整數
的最小值,若不存在,請說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系中,已知
分別為橢圓
的左、右焦點,且橢圓經過點
和點
,其中
為橢圓的離心率.
(1)求橢圓的方程;
(2)過點的直線
橢圓于另一點
,點
在直線
上,且
.若
,求直線
的斜率.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數.
(1)當時,解不等式
;
(2)畫出該函數的圖象,并寫出該函數的單調區間(不用證明);
(3)若函數恰有3個不同零點,求實數
的取值范圍.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】2018年9月16日下午5時左右,今年第22號臺風“山竹”在廣東江門川島鎮附近正面登陸,給當地人民造成了巨大的財產損失,某記者調查了當地某小區的100戶居民由于臺風造成的經濟損失,將收集的數據分成,
,
,
,
五組,并作出如下頻率分布直方圖.
(Ⅰ)根據頻率分布直方圖估計該小區居民由于臺風造成的經濟損失的眾數和平均值.
(Ⅱ)“一方有難,八方支援”,臺風后居委會號召小區居民為臺風重災區捐款,記者調查的100戶居民捐款情況如下表格,在表格空白處填寫正確數字,并說明是否有99%以上的把握認為捐款數額多于或少于500元和自身經濟損失是否到4000元有關?
(Ⅲ)將上述調查所得到的頻率視為概率,現在從該地區大量受災居民中,采用隨機抽樣方法每次抽取1戶居民,抽取3次,記被抽取的3戶居民中自身經濟損失超過元的人數為
,若每次抽取的結果是相互獨立的,求
的分布列及期望
.
參考公式:,其中
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