【題目】已知函數,
為偶函數,且當
時,
.記
.給出下列關于函數
的說法:①當
時,
;②函數
為奇函數;③函數
在
上為增函數;④函數
的最小值為
,無最大值. 其中正確的是________.
【答案】①③④
【解析】
g(x)=,F(x)=max{f(x),g(x)}(x∈R)=
.畫出圖象,數形結合即可得出.
g(x)=,
F(x)=max{f(x),g(x)}(x∈R)=.
畫出圖象,
由圖象可得:①當x≥3時,∵x2﹣2x≥x,∴F(x)=x2﹣2x,因此正確.
②由圖象可得:函數F(x)不為奇函數,因此不正確.
③﹣1≤x≤1時,x>x2﹣2x,可得函數F(x)=x,因此函數F(x)在[﹣1,1]上為增函數,正確.
④x≤﹣1時,g(x)=x2+2x≥x,可得F(x)=x2+2x≥﹣1,綜上①③④可得:函數F(x)的最小值為﹣1,無最大值,正確.
其中正確的是 ①③④.
故答案為:①③④.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知橢圓,過點
作圓
的切線,切點分別為
.直線
恰好經過
的右頂點和上頂點.
(1)求橢圓的方程;
(2)如圖,過橢圓的右焦點
作兩條互相垂直的弦
,
.
①設中點分別為
,證明:直線
必過定點,并求此定點坐標;
②若直線,
的斜率均存在時,求由
四點構成的四邊形面積的取值范圍.
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【題目】聯合國教科文組織規定,每年的4月23日是“世界讀書日”.某校研究生學習小組為了解本校學生的閱讀情況,隨機調查了本校400名學生在這一天的閱讀時間(單位:分鐘),將時間數據分成5組:
,并整理得到如下頻率分布直方圖.
(1)求的值;
(2)試估計該學校所有學生在這一天的平均閱讀時間;
(3)若用分層抽樣的方法從這400名學生中抽取50人參加交流會,則在閱讀時間為的兩組中分別抽取多少人?
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠A=90°,AB=2AD,若將△ABD沿直線BD折成△A′BD,使得A′D⊥BC,則直線A′B與平面BCD所成角的正弦值是 .
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【題目】已知函數,給出下列命題:①
必是偶函數;②當
時,
的圖像關于直線
對稱;③若
,則
在區間
上是增函數;④若
,在區間
上
有最大值
. 其中正確的命題序號是:( )
A. ③ B. ②③ C. ③④ D. ①②③
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【題目】已知二次函數f(x)=ax2+bx+c,滿足f(0)=2,f(x+1)-f(x)=2x-1.
(1)求函數f(x)的解析式;
(2)求f(x)在區間 [-1,2]上的最大值;
(3)若函數f(x)在區間上單調,求實數
的取值范圍.
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【題目】在直角坐標系xoy中,曲線C1的參數方程為 ,(α為參數),以原點O為極點,x軸正半軸為極軸,建立極坐標系,曲線C2的極坐標方程為ρsin(θ+
)=4
.
(1)求曲線C1的普通方程與曲線C2的直角坐標方程;
(2)設P為曲線C1上的動點,求點P到C2上點的距離的最小值.
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