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【題目】已知函數,

1)當,求函數的值域;

2)設函數,問:當取何值時,函數上為單調函數;

3)設函數的零點為,試討論當時,是否存在,若存在請求出的取值范圍.(

【答案】1;(2;(3)答案見解析.

【解析】

1時,,結合二次函數的性質及可得值域;

2)化函數為分段函數形式,,討論兩個函數的對稱軸,根據對稱軸與的關系確定單調性;

(3)根據二次方程的根和二次函數的性質分類討論,可得的零點情況.

解:(1)當時,,

因為,所以.所以值域為

2,

時,對稱軸是

時,函數遞減,

的對稱軸是,

因此函數在上遞減,所以上遞減,

同理,當時,,

因此在上,遞增,

上,遞增,

所以上遞增,

時,,,

上遞減,在上遞增,即在上不單調.

綜上所述

3,

時,恒成立,

時,恒成立,

所以當時,無零點,不存在,

只有一個零點4,

時,

在兩個零點,且關于對稱,,

時,

只有一個零點,

時,

在兩個零點,且關于對稱,,

時,

有兩個零點,,

(由時都是單調遞減的易得)

練習冊系列答案
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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知橢圓C)的兩焦點與短軸兩端點圍成面積為12的正方形.

(1)求橢圓C的標準方程;

(2)我們稱圓心在橢圓上運動,半徑為的圓是橢圓的“衛星圓”.過原點O作橢圓C的“衛星圓”的兩條切線,分別交橢圓CAB兩點,若直線的斜率為、,當時,求此時“衛星圓”的個數.

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【題目】函數的圖象為C,如下結論中正確的是(

①圖象C關于直線對稱;②函數在區間內是增函數;

③圖象C關于點對稱;④由的圖象向右平移個單位長度可以得到圖象C

A.①③B.②③C.①②③D.①②

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【題目】已知函數.

(Ⅰ)求曲線的斜率為1的切線方程;

(Ⅱ)當時,求證:;

(Ⅲ)設,記在區間上的最大值為Ma),當Ma)最小時,求a的值.

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【題目】對于定義在區間上的函數,若任給,均有,則稱函數在區間上是封閉.

1)試判斷在區間上是否封閉,并說明理由;

2)若函數在區間上封閉,求的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,四棱錐PABCD中,AB=AD=2BC=2,BCAD,ABAD,△PBD為正三角形.且PA=2

1)證明:平面PAB⊥平面PBC;

2)若點P到底面ABCD的距離為2E是線段PD上一點,且PB∥平面ACE,求四面體A-CDE的體積.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知函數.

(1)若在區間上不是單調函數,求實數的范圍;

(2)若對任意,都有恒成立,求實數的取值范圍;

(3)當時,設,對任意給定的正實數,曲線上是否存在兩點,使得是以為坐標原點)為直角頂點的直角三角形,而且此三角形斜邊中點在軸上?請說明理由.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】設函數,則下列說法正確的有(

A.不等式的解集為

B.函數單調遞增,在單調遞減;

C.時,總有恒成立;

D.若函數有兩個極值點,則實數.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在四棱錐中,底面為矩形,側面底面,為棱的中點,為棱上任意一點,且不與點、點重合.

1)求證:平面平面;

2)是否存在點使得平面與平面所成的角的余弦值為?若存在,求出點的位置;若不存在,請說明理由.

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