精英家教網 > 高中數學 > 題目詳情

【題目】已知函數f(x)=2lnx+ ﹣2lna﹣k
(1)若k=0,證明f(x)>0
(2)若f(x)≥0,求k的取值范圍;并證明此時f(x)的極值存在且與a無關.

【答案】
(1)證明:若k=0,f′(x)= = ,

x∈(0, ),f′(x)≥0,f(x)遞減,

x∈[ ,+∞)時,f′(x)≤0,f(x)遞增,

故f(x)min=f( )=2ln +2﹣2lna=2(1﹣ln2)>0,得證


(2)證明:若f(x)=2lnx+ ﹣2lna﹣k ≥0,

變形得2ln + ≥k ,

=t(t>0),得 ≥k,

g(t)= ,g′(t)= ,

令k(t)=t﹣tlnt﹣1,k′(t)=﹣lnt,

得k(t)=在(0,1]遞增,在(1,+∞)遞減,

故k(t)≤0,g′(t)≤0,

g(t)在(0,+∞)遞減,t→+∞,g(t)→0,

故g(t)>0,k≤0,

下面證明f(x)的極值存在且與a無關,

①k=0,f′(x)= ,f(x)極小值=f( )=2ln +2﹣2lna=2(1﹣ln2)與a無關;

②k<0,f′(x)= ,(其中x1= <0,x2= >0),

故x﹣x1>0且f(x)在x2處取極小值,

f(x2)=2ln + ﹣k

∵x2= ,∴ = 是關于k的函數,(與a無關),

故f(x2)與a無關


【解析】(1)求出函數的導數,解關于導函數的不等式,求出函數的單調區間,從而求出函數的最小值證明結論即可;(2)問題轉化為2ln + ≥k ,令 =t(t>0),得 ≥k,令g(t)= ,根據函數的單調性證明即可.
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解利用導數研究函數的單調性的相關知識,掌握一般的,函數的單調性與其導數的正負有如下關系: 在某個區間內,(1)如果,那么函數在這個區間單調遞增;(2)如果,那么函數在這個區間單調遞減,以及對函數的極值與導數的理解,了解求函數的極值的方法是:(1)如果在附近的左側,右側,那么是極大值(2)如果在附近的左側,右側,那么是極小值.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知函數是定義在上的偶函數,已知時,.

(1)畫出偶函數的圖像;

(2)指出函數的單調遞增區間及值域;

(3)若直線與函數恰有個交點,求的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】某測試團隊為了研究“飲酒”對“駕車安全”的影響,隨機選取100名駕駛員先后在無酒狀態、酒后狀態下進行“停車距離”測試.測試的方案:電腦模擬駕駛,以某速度勻速行駛,記錄下駕駛員的“停車距離”(駕駛員從看到意外情況到車子完全停下所需要的距離).無酒狀態與酒后狀態下的試驗數據分別列于表1和表2. 表1

停車距離d(米)

(10,20]

(20,30]

(30,40]

(40,50]

(50,60]

頻數

26

a

b

8

2

表2

平均每毫升血液酒精含量x毫克

10

30

50

70

90

平均停車距離y米

30

50

60

70

90

已知表1數據的中位數估計值為26,回答以下問題.
(Ⅰ)求a,b的值,并估計駕駛員無酒狀態下停車距離的平均數;
(Ⅱ)根據最小二乘法,由表2的數據計算y關于x的回歸方程 ;
(Ⅲ)該測試團隊認為:駕駛員酒后駕車的平均“停車距離”y大于(Ⅰ)中無酒狀態下的停車距離平均數的3倍,則認定駕駛員是“醉駕”.請根據(Ⅱ)中的回歸方程,預測當每毫升血液酒精含量大于多少毫克時為“醉駕”?
(附:對于一組數據(x1 , y1),(x2 , y2),…,(xn , yn),其回歸直線 的斜率和截距的最小二乘估計分別為 , .)

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知函數處取得極值.

(1)求實數的值;

(2)若,試討論的單調性.

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】如圖半圓柱OO1的底面半徑和高都是1,面ABB1A1是它的軸截面(過上下底面圓心連線OO1的平面),Q,P分別是上下底面半圓周上一點.
(1)證明:三棱錐Q﹣ABP體積VQ﹣ABP ,并指出P和Q滿足什么條件時有AP⊥BQ
(2)求二面角P﹣AB﹣Q平面角的取值范圍,并說明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】曲線C:ρ2﹣2ρcosθ﹣8=0 曲線E: (t是參數)
(1)求曲線C的普通方程,并指出它是什么曲線.
(2)當k變化時指出曲線K是什么曲線以及它恒過的定點并求曲線E截曲線C所得弦長的最小值.

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在多面體ABCDEF中,底面ABCD為正方形,平面AED⊥平面ABCD,AB= EA= ED,EF∥BD
(I)證明:AE⊥CD
(II)在棱ED上是否存在點M,使得直線AM與平面EFBD所成角的正弦值為 ?若存在,確定點M的位置;若不存在,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】有一個偶數組成的數陣排列如下:

2 4 8 14 22 32 …

6 10 16 24 34 … …

12 18 26 36 … … …

20 28 38 … … … …

30 40 … … … … …

42 … … … … … …

… … … … … … …

則第20行第4列的數為( )

A. 546 B. 540 C. 592 D. 598

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】數列{an}中,若存在ak , 使得“ak>ak1且ak>ak+1”成立(其中k≥2,k∈N*),則稱ak為{an}的一個H值.現有如下數列:①an=1﹣2n;②an=sinn;③an= ④an=lnn﹣n,則存在H值的數列有( )個.
A.1
B.2
C.3
D.4

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
久久精品免费一区二区视