【題目】已知各項為正的數列滿足:
,
(
).
(1)求;
(2)證明: (
);
(3)記數列的前
項和為
,求證:
.
【答案】(1) ;(2)證明見解析;(3)證明見解析.
【解析】分析:(1)根據條件遞推公式: ,
,依次推導
。(2)要證明
,故應由條件得到
,所以將條件
兩邊減去2得
,將右邊通分,進而化為
由條件
,可得
。所以
與
異號。得到結論。(3)由(2)知
與
異號,要求數列
的前
項和為
,故應找數列
的間隔項的關系。由(2)知
,利用此關系式將式子中的
化成
,并化簡可得
(
)。
要找數列的間隔項的關系,再變為
(
)。應判斷式子右邊的范圍。由
可得
(
)。進而得左邊的范圍
(
)。所以
與
同號。先求數列
前兩項的范圍,
。進而可得數列
奇數項、偶數項的正負。即當
時,
;當
時,
。再分奇偶判斷數列
奇數、偶數項的范圍及單調性?傻
,結合條件可得
。由(2)知
,故先求右邊的范圍
,進而得
。利用累乘法可得
。再用等比數列求和公式可得
;喛傻
。
詳解:(1)
(2)
與
異號
(3)由(2)知
(
)
(
)
所以 (
)
(
)
(
)
與
同號
又
當
時,
當時,
①當且
為偶數時
數列
遞增且各項都小于2
②當且
為奇數時
數列
遞減且各項都大于2
由①②知,
由(2)知
又
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,AB是的⊙O直徑,CB與⊙O相切于B,E為線段CB上一點,連接AC、AE分別交⊙O于D、G兩點,連接DG交CB于點F. (Ⅰ)求證:C、D、G、E四點共圓.
(Ⅱ)若F為EB的三等分點且靠近E,EG=1,GA=3,求線段CE的長.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】下列命題中正確命題的個數是( )
(1)cosα≠0是 的充分必要條件
(2)f(x)=|sinx|+|cosx|,則f(x)最小正周期是π
(3)若將一組樣本數據中的每個數據都加上同一個常數后,則樣本的方差不變
(4)設隨機變量ζ服從正態分布N(0,1),若P(ζ>1)=p,則 .
A.4
B.3
C.2
D.1
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【題目】如圖,已知四棱錐P﹣ABCD,底面ABCD為菱形,PA⊥平面ABCD,∠ABC=60°,E,F分別是BC,PC的中點. (I)證明:AE⊥PD;
(II)H是PD上的動點,EH與平面PAD所成的最大角為45°,求二面角E﹣AF﹣C的正切值.
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【題目】若一條直線與一個平面垂直,則稱此直線與平面構成一個“正交線面對”.那么在一個正方體中,由兩個頂點確定的直線與含有四個頂點的平面構成的“正交線面對”的個數是( )
A. 48 B. 36 C. 24 D. 18
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知曲線,
,則下列結論正確的是( )
A. 把上所有的點向右平移
個單位長度,再把所有圖象上各點的橫坐標縮短到原來的
倍(縱坐標不變),得到曲線
B. 把上所有點向左平移
個單位長度,再把所得圖象上各點的橫坐標伸長到原來的3倍(縱坐標不變),得到曲線
C. 把上各點的橫坐標縮短到原來的
倍(縱坐標不變),再把所得圖象上所有的點向左平移
個單位長度,得到曲線
D. 把上各點的橫坐標伸長到原來的3倍(縱坐標不變),再把所得圖象上所有的點向左平移
個單位長度,得到曲線
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【題目】我市大學生創業孵化基地某公司生產一種“儒風鄒城”特色的旅游商品.該公司年固定成本為10萬元,每生產千件需另投入2.7萬元;設該公司年內共生產該旅游商品千件并全部銷售完,每千件的銷售收入為
萬元,且滿足函數關系:
.
(Ⅰ)寫出年利潤(萬元)關于該旅游商品
(千件)的函數解析式;
(Ⅱ)年產量為多少千件時,該公司在該旅游商品的生產中所獲年利潤最大?
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】給出下列類比推理命題(其中為有理數集,
為實數集,
為復數集),其中類比結論正確的是( )
A. “若,則
”類比推出“若
,則
”.
B. 類比推出
C. 類比推出
D. “若,則
”類比推出“若
,則
”.
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