【題目】在平面直角坐標系中,點
到兩點
、
的距離之和等于
,設點
的軌跡為
,斜率為
的直線
過點
,且與軌跡
交于
、
兩點.
(1)寫出軌跡的方程;
(2)如果,求
的值;
(3)是否存在直線,使得在直線
上存在點
,滿足
為等邊三角形?若存在,求出直線
的方程;若不存在,說明理由.
【答案】(1);(2)
;(3)存在直線
:
,使得在直線
上存在點
,滿足
為等邊三角形;
【解析】
(1)根據點到兩點
、
的距離之和等于
,且
,可知軌跡為橢圓,由
,求得
,從而可得橢圓方程;
(2)聯立直線與橢圓,根據弦長公式求出弦長與已知弦長相等,可求出直線斜率;
(3) 將為等邊三角形,轉化為
且
,利用(2)的弦長以及兩點間的距離公式可求得答案.
(1) 因為點到兩點
、
的距離之和等于
,且
,
所以點的軌跡是,以
、
為焦點的橢圓,且
,
所以,
所以軌跡的方程為:
.
(2) 直線的方程為:
,將其代入到
,
整理得,
設,
則,
,
所以
,
所以,即
,所以
.
(3)假設存在點滿足題意,
設的中點為
,
由(1)知,
,
,
因為為等邊三角形,所以
且
,
所以,
,
所以,化簡得
,所以
,
所以存在直線:
,使得在直線
上存在點
,滿足
為等邊三角形
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】若平面直角坐標系內兩點,
滿足條件:①點
,
都在函數
的圖像上;②點
,
關于原點對稱.則稱
是函數
的一個“伙伴點組”(點組
與
看作同一個“伙伴點組”).已知函數
有兩個“伙伴點組”,則實數
的取值范圍是__________.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知,橢圓
:
的離心率為
,直線
與
交于
,
兩點,
長度的最大值為4.
(1)求的方程;
(2)直線與
軸的交點為
,當直線
變化(
不與
軸重合)時,若
,求點
的坐標.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知橢圓的上下兩個焦點分別為
,過點
與
軸垂直的直線交橢圓
于
兩點,
的面積為
,橢圓
的長軸長是短軸長的
倍.
(1)求橢圓的標準方程;
(2)已知為坐標原點,直線
與
軸交于點
,與橢園
交于
兩個不同的點,若存在實數
,使得
,求
的取值范圍,
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某電動汽車“行車數據”的兩次記錄如下表:
記錄時間 | 累計里程 (單位:公里) | 平均耗電量(單位: | 剩余續航里程 (單位:公里) |
2019年1月1日 | 4000 | 0.125 | 280 |
2019年1月2日 | 4100 | 0.126 | 146 |
(注:累計里程指汽車從出廠開始累計行駛的路程,累計耗電量指汽車從出廠開始累計消耗的電量,平均耗電量=,剩余續航里程=
,下面對該車在兩次記錄時間段內行駛100公里的耗電量估計正確的是
A. 等于12.5B. 12.5到12.6之間
C. 等于12.6D. 大于12.6
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知、
是定義在實數集
上的實值函數,如果存在
,使得對任何
,都有
,那么稱
比
高興,如果對任何
,都存在
,使得
,那么稱
比
幸運,對于實數
和上述函數
,定義
.
(1)①,
,判斷
是否比
高興?
②,
,判斷
是否比
幸運?
(2)判斷下列命題是否正確?并說明理由:
①如果比
高興,
比
高興,那么
比
高興;
②如果比
幸運,
比
幸運,那么
比
幸運;
(3)證明:對每個函數,均存在函數
,使得對任何實數
,
都比
幸運,
也比
幸運.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在四棱錐中,底面
為矩形,平面
平面
,
,
,
,
為
中點.
(Ⅰ)求證:∥平面
;
(Ⅱ)求二面角的余弦值;
(Ⅲ)在棱上是否存在點
,使得
?若存在,求
的值;若不存在,說明理由.
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