如圖,在四棱錐中,底面為直角梯形,
,
垂直于底面
,
分別為
的中點.
(1)求證:;
(2)求點到平面
的距離.
(1)證明見解析;(2).
解析試題分析:(1)要證兩直線垂直,一般是證一條直線與過另一條直線的某個平面垂直,例如能否證明垂直于過
的平面
,下面就是要在平面
內找兩條與
垂直的直線,從題尋找垂直,
是等腰
的底邊上的中線,與
是垂直的,另一條是直線
垂直于平面
,當然也垂直于直線
,得證;(2)求點
到平面
距離,關鍵是過點
作出平面
的垂線,這一點在本題中還是委容易的,因為平面
平面
,故只要在平面
內過
作
的垂線,這條垂線也我們要求作的平面的垂線,另外體積法在本題中也可采用.
試題解析:(1)因為N是PB的中點,PA=AB,
所以AN⊥PB,因為AD⊥面PAB,所以AD⊥PB,又因為AD∩AN=A
從而PB⊥平面ADMN,因為平面ADMN,
所以PB⊥DM. 7′
(2) 連接AC,過B作BH⊥AC,因為⊥底面
,
所以平面PAB⊥底面,所以BH是點B到平面PAC的距離.
在直角三角形ABC中,BH= 14′
考點:(1)空間兩直線垂直;(2)點到平面的距離.
科目:高中數學 來源: 題型:解答題
已知三棱柱的側棱長和底面邊長均為2,
在底面ABC內的射影O為底面△ABC的中心,如圖所示:
(1)聯結,求異面直線
與
所成角的大。
(2)聯結、
,求三棱錐C1-BCA1的體積.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
如圖,在四棱錐P—ABCD中,ABCD為平行四邊形,且BC⊥平面PAB,PA⊥AB,M為PB的中點,PA=AD=2.
(Ⅰ)求證:PD//平面AMC;
(Ⅱ)若AB=1,求二面角B—AC—M的余弦值。
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
如圖,在四棱錐S-ABCD中,底面ABCD是矩形,SA底面ABCD,SA=AD,點M是SD的中點,AN
SC且交SC于點N.
(Ⅰ)求證:SB∥平面ACM;
(Ⅱ)求證:平面SAC平面AMN.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
如圖,已知四棱錐P-ABCD的底面為菱形,且∠ABC =60°,AB=PC=2,AP=BP=.
(Ⅰ)求證:平面PAB⊥平面ABCD ;
(Ⅱ)求二面角A-PC-D的平面角的余弦值.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
在四棱錐P-ABCD中,側面PCD底面ABCD,PD
CD,底面ABCD是直角梯形,AB∥DC,
ADC-900,AB=AD=PD=1.CD=2.
(I)求證:BC平面PBD:
(II)設E為側棱PC上異于端點的一點,,試確定
的值,使得二面角
E-BD-P的大小為.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
如圖,已知四棱錐,底面
是平行四邊形,點
在平面
上的射影
在
邊上,且
,
.
(Ⅰ)設是
的中點,求異面直線
與
所成角的余弦值;
(Ⅱ)設點在棱
上,且
.求
的值.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
如圖,四棱錐的底面是正方形,
,點
在棱
上.
(1)求證:平面平面
;
(2)當,且
時,確定點
的位置,即求出
的值.
(3)在(2)的條件下若F是PD的靠近P的一個三等分點,求二面角A-EF-D的余弦值.
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