【題目】已知函數和
分別是
上的奇函數和偶函數,且
,其中
為自然對數的底數.
(Ⅰ)求函數的解析式;
(Ⅱ)當時,分別求出曲線
和
切線斜率的最小值;
(Ⅲ)設,證明:當
時,曲線
在曲線
和
之間,且相互之間沒有公共點.
【答案】(Ⅰ);(Ⅱ)曲線
和
切線斜率的最小值分別為
和
;(Ⅲ)證明見解析.
【解析】
試題分析:(Ⅰ)由函數奇偶性,可得,解得
;(Ⅱ)由(Ⅰ)
,由基本不等式可得
的最小值為2,又
,可知曲線
和
切線斜率的最小值分別為2和0;(Ⅲ)由已知,
,
故只需證,此命題等價于
且
,構造函數
,分情況討論
及
時,
的函數值取值情況.
試題解析:(Ⅰ)由已知得,
所以。
(Ⅱ),
,
當時,
,
由基本不等式,有,當且僅當
時等號成立。
故在
單調遞增,即
。
所以當時,曲線
和
切線斜率的最小值分別為2和0。
(Ⅲ)當時,
因為。
所以只需證。
等價于
,
等價于
。
設函數,
。
①若,則
,故
在
上為增函數,從而當
時,
,即
。
②若,則
,故
在
上為減函數,從而當
時,
,即
。
綜上,當時,
成立,
即曲線在曲線
和
之間,且相互之間沒有公共點。
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在等比數列{an}中,a1=2,a3,a2+a4,a5成等差數列.
(1)求數列{an}的通項公式;
(2)若數列{bn}滿足b1++…+
=an(n∈N*),{bn}的前n項和為Sn,求使Sn﹣nan+6≥0成立的正整數n的最大值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在四棱錐中,平面
平面
,
,
是等邊三角形.已知
,
,
.
(1)設是
上的一點,證明:平面
平面
;
(2)當點位于線段
什么位置時,
平面
?
(3)求四棱錐的體積.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數f(x)=lg()(a>1>b>0).
(1)求函數y=f(x)的定義域;
(2)在函數y=f(x)的圖象上是否存在不同的兩點,使過此兩點的直線平行于x軸;
(3)當a、b滿足什么關系時,f(x)在區間上恒取正值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知橢圓的一個焦點為
,且該橢圓過定點
.
(1)求橢圓的標準方程;
(2)設點,過點
作直線
與橢圓
交于
兩點,且
,以
為鄰邊作平行四邊形
,求對角線
長度的最小值.
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