【題目】先閱讀下列結論的證法,再解決后面的問題:
已知 ,求證:
.
【證明】構造函數 ,則
,
因為對一切 ,恒有
.
所以 ,從而得
.
(1)若 ,請寫出上述結論的推廣式;
(2)參考上述解法,對你推廣的結論加以證明.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖所示,某鎮有一塊空地,其中
,
,
。當地鎮政府規劃將這塊空地改造成一個旅游景點,擬在中間挖一個人工湖
,其中
都在邊
上,且
,挖出的泥土堆放在
地帶上形成假山,剩下的
地帶開設兒童游樂場. 為安全起見,需在
的周圍安裝防護網.
(1)當時,求防護網的總長度;
(2)若要求挖人工湖用地的面積是堆假山用地
的面積的
倍,試確定
的大;
(3)為節省投入資金,人工湖的面積要盡可能小,問如何設計施工方案,可使
的面積最?最小面積是多少?
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知曲線C1 , C2的極坐標方程分別為ρ=2cosθ, ,射線θ=φ,
,
與曲線C1交于(不包括極點O)三點A,B,C.
(Ⅰ)求證: ;
(Ⅱ)當 時,求點B到曲線C2上的點的距離的最小值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】數列{an}中,定義:dn=an+2+an﹣2an+1(n≥1),a1=1.
(1)若dn=an , a2=2,求an;
(2)若a2=﹣2,dn≥1,求證此數列滿足an≥﹣5(n∈N*);
(3)若|dn|=1,a2=1且數列{an}的周期為4,即an+4=an(n≥1),寫出所有符合條件的{dn}.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在無窮數列中,
,對于任意
,都有
,
.設
,記使得
成立的n的最大值為
.
(Ⅰ)設數列{an}為1,3,5,7,…,寫出b1,b2,b3的值;
(Ⅱ)若{an}為等比數列,且a2=2,求b1+b2+b3+…+b50的值;
(Ⅲ)若{bn}為等差數列,求出所有可能的數列{an}.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在一次國際學術會議上,來自四個國家的五位代表被安排坐在一張圓桌,為了使他們能夠自由交談,事先了解到的情況如下:
甲是中國人,還會說英語.
乙是法國人,還會說日語.
丙是英國人,還會說法語.
丁是日本人,還會說漢語.
戊是法國人,還會說德語.
則這五位代表的座位順序應為( )
A.甲丙丁戊乙
B.甲丁丙乙戊
C.甲乙丙丁戊
D.甲丙戊乙丁
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數f(x)= ﹣k(
+lnx),若x=2是函數f(x)的唯一一個極值點,則實數k的取值范圍為( )
A.(﹣∞,e]
B.[0,e]
C.(﹣∞,e)
D.[0,e)
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