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【題目】如圖,四棱錐中,,,,,點中點.

(1)求證:;

(2)求直線與平面所成角的正弦值.

【答案】(1)見解析;(2).

【解析】試題分析:(1)第(1)問,一般轉化成證明平面. (2)第(2)問,一般利用空間向量線面角的公式求解.

試題解析:(1)證明:取中點,連接、,

,

,

平面,平面

,又∵,

.

(2)解:過,

平面,平面,

,∵,∴平面.

,則、兩兩垂直,

、分別為、軸建立如圖所示空間直角坐標系,

,,,點中點,

,,

,

,

,.

,,

,

∴四邊形是矩形,

,,,

中點,

,

,.

設平面的法向量,

,得,

,得,

,

所成角設為,其余角就是直線與平面所成角,設為

,

∴直線與平面所成角的正弦值為.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】從2017年1月18日開始,支付寶用戶可以通過“掃‘!帧焙汀皡⑴c螞蟻森林”兩種方式獲得福卡(愛國福、富強福、和諧福、友善福、敬業福),除夕夜22:18,每一位提前集齊五福的用戶都將獲得一份現金紅包.某高校一個社團在年后開學后隨機調查了80位該校在讀大學生,就除夕夜22:18之前是否集齊五福進行了一次調查(若未參與集五福的活動,則也等同于未集齊五福),得到具體數據如下表:

合計

30

10

40

35

5

40

合計

65

15

80

(1)根據如上的列聯表,能否在犯錯誤的概率不超過0.05的前提下,認為“集齊五福與性別有關”?

(2)計算這80位大學生集齊五福的頻率,并據此估算該校10000名在讀大學生中集齊五福的人數;

(3)為了解集齊五福的大學生明年是否愿意繼續參加集五;顒樱摯髮W的學生會從集齊五福的學生中,選取2位男生和3位女生逐個進行采訪,最后再隨機選取3次采訪記錄放到該大學的官方網站上,求最后被選取的3次采訪對象中至少有一位男生的概率.

參考公式: .

附表:

0.50

0.40

0.25

0.15

0.10

0.05

0.025

0.010

0.455

0.708

1.323

2.072

2.706

3.841

5.024

6.635

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】2019年,隨著中國第一款5G手機投入市場,5G技術已經進入高速發展階段.已知某5G手機生產廠家通過數據分析,得到如下規律:每生產手機萬臺,其總成本為,其中固定成本為800萬元,并且每生產1萬臺的生產成本為1000萬元(總成本=固定成本+生產成本),銷售收入萬元滿足

1)將利潤表示為產量萬臺的函數;

2)當產量為何值時,公司所獲利潤最大?最大利潤為多少萬元?

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【題目】甲、乙兩人在相同的條件下投籃5輪,每輪甲、乙各投籃10次,投籃命中次數的情況如圖所示(實線為甲的折線圖,虛線為乙的折線圖),則以下說法錯誤的是( )

A. 甲投籃命中次數的眾數比乙的小

B. 甲投籃命中次數的平均數比乙的小

C. 甲投籃命中次數的中位數比乙的大

D. 甲投籃命中的成績比乙的穩定

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知橢圓的左頂點為,右焦點為,點在橢圓上.

(1)求橢圓的方程;

(2)若直線與橢圓交于兩點,直線分別與軸交于點,在軸上,是否存在點,使得無論非零實數怎樣變化,總有為直角?若存在,求出點的坐標;若不存在,請說明理由.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知函數,其中為常數,且.

(1)若,求函數的表達式;

(2)在(1)的條件下,設函數,若在區間[-2,2]上是單調函數,求實數的取值范圍;

(3)是否存在實數使得函數在[-1,4]上的最大值是4?若存在,求出的值;若不存在,請說明理由.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知拋物線,圓,直線與拋物線相切于點,與圓相切于點.

(1)若直線的斜率,求直線和拋物線的方程;

(2)設為拋物線的焦點,設,的面積分別為,,若,求的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知橢圓過拋物線的焦點,分別是橢圓的左、右焦點,且.

(1)求橢圓的標準方程;

(2)若直線與拋物線相切,且與橢圓交于,兩點,求面積的最大值.

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【題目】中國的鎢礦資源儲量豐富,在全球已經探明的鎢礦產資源儲量中占比近,居全球首位。中國又屬贛州鎢礦資源最為豐富,其素有世界鎢都之稱。某科研單位在研發的鎢合金產品的過程中發現了一種新合金材料,由大數據測得該產品的性能指標值與這種新合金材料的含量x(單位:)的關系為:, 的二次函數;, .測得部分數據如表.

x(單位:克)

0

1

2

9

y

0

3

1)求y關于x的函數關系式y=

2)求函數的最大值

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