【題目】如圖所示的幾何體中,底面
為菱形,
,
,
與
相交于
點,四邊形
為直角梯形,
,
,
,平面
底面
.
(1)證明:平面平面
;
(2)求二面角的余弦值.
【答案】(1)見解析;(2).
【解析】試題分析:
(1)利用題意證得平面
.由面面垂直的判斷定理可得平面
平面
.
(2)結合(1)的結論和題意建立空間直角坐標系,由平面的法向量可得二面角的余弦值為
.
試題解析:
(1)因為底面為菱形,所以
,
又平面底面
,平面
平面
,
因此平面
,從而
.
又,所以
平面
,
由,
,
,
可知,
,
,
,
從而,故
.
又,所以
平面
.
又平面
,所以平面
平面
.
(2)取中點
,由題可知
,所以
平面
,又在菱形
中,
,所以分別以
,
,
的方向為
,
,
軸正方向建立空間直角坐標系
(如圖示),
則,
,
,
,
,
所以
,
,
.
由(1)可知平面
,所以平面
的法向量可取為
.
設平面的法向量為
,
則即
即
令
,得
,
所以.
從而
.
故所求的二面角的余弦值為
.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知二次函數f(x)=x2﹣ax+a(x∈R)同時滿足:
①不等式f(x)≤0的解集有且只有一個元素;
②在定義域內存在0<x1<x2 , 使得不等式f(x1)>f(x2)成立.設數列{an}的前n項和Sn=f(n).
(1)求f(x)的表達式;
(2)求數列{an}的通項公式;
(3)設 ,cn=
,{cn}的前n項和為Tn , 若Tn>2n+t對任意n∈N,n≥2恒成立,求實數t的取值范圍.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】下列命題一定正確的是( )
A.在等差數列{an}中,若ap+aq=ar+aδ , 則p+q=r+δ
B.已知數列{an}的前n項和為Sn , 若{an}是等比數列,則Sk , S2k﹣Sk , S3k﹣S2k也是等比數列
C.在數列{an}中,若ap+aq=2ar , 則ap , ar , aq成等差數列
D.在數列{an}中,若ap?aq=a ,則ap , ar , aq成等比數列
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知向量 ,b(sinωx,0),且ω>0,設函數f(x)=(a+b)b+k.
(1)若f(x)的圖像中相鄰兩條對稱軸間的距離不小于 ,求ω的取值范圍.
(2)若f(x)的最小正周期為π,且當 時,f(x)的最大值是2,求k的值.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖:在四棱錐P﹣ABCD中,底面ABCD是菱形,∠ABC=60°,PA⊥平面ABCD,點M,N分別為BC,PA的中點,且PA=AB=2.
(Ⅰ)證明:BC⊥平面AMN;
(Ⅱ)求三棱錐N﹣AMC的體積;
(Ⅲ)在線段PD上是否存在一點E,使得NM∥平面ACE;若存在,求出PE的長;若不存在,說明理由.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】若△ABC的內角A,B,C所對的邊分別為a,b,c,且滿足asinB﹣ bcosA=0
(1)求A;
(2)當a= ,b=2時,求△ABC的面積.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】有甲、乙兩個糧食經銷商每次在同一糧食生產地以相同的價格購進糧食,他們共購進糧食兩次,各次的糧食價格不同,甲每次購糧10000千克,乙每次購糧食10000元,在兩次統計中,購糧的平均價格較低的是( )
A.甲
B.乙
C.一樣低
D.不確定
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在矩形ABCD中,已知AB=3,AD=1,E、F分別是AB的兩個三等分點,AC,DF相交于點G,建立適當的平面直角坐標系:
(1)若動點M到D點距離等于它到C點距離的兩倍,求動點M的軌跡圍成區域的面積;
(2)證明:E G⊥D F.
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com