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【題目】已知數列滿足 是數列的前項和.

(1)求數列的通項公式;

(2)令,求數列的前項和.

【答案】(1)是以為首項,2為公差的等差數列 (2)

【解析】試題分析:(1) 可得兩式相減可得,由等差數列可得結果;(2)1) 可得,根據錯位相減法可得數列的前項和.

試題解析:(1)....................... ①

時, ………………. ②

①-②得,

從而

時,

因此,數列是以為首項,2為公差的等差數列.

(2)

……………. ③

……… ④

③-④得

整理得

【 方法點睛】本題主要考查等比數列和等差數列的通項以及錯位相減法求數列的的前 項和,屬于中檔題.一般地,如果數列是等差數列, 是等比數列,求數列的前項和時,可采用“錯位相減法”求和,一般是和式兩邊同乘以等比數列的公比,然后作差求解, 在寫出“”與“” 的表達式時應特別注意將兩式“錯項對齊”以便下一步準確寫出“”的表達式.

練習冊系列答案
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【題目】為了研究某學科成績(滿分100分)是否與學生性別有關,采用分層抽樣的方法,從高二年級抽取了30名男生和20名女生的該學科成績,得到下圖所示女生成績的莖葉圖.其中抽取的男生中有21人的成績在80分以下,規定80分以上為優秀(含80分).

(1)請根據題意,將2×2列聯表補充完整;

優秀

非優秀

總計

男生

女生

總計

50

(2)據此列聯表判斷,是否有90%的把握認為該學科成績與性別有關?

附: ,其中.

參考數據

≤2.706時,無充分證據判定變量A,B有關聯,可以認為兩變量無關聯;

>2.706時,有90%的把握判定變量A,B有關聯;

>3.841時,有95%的把握判定變量A,B有關聯;

>6.635時,有99%的把握判定變量A,B有關聯.

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【題目】用二分法求的近似值(精確度0.1)

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(2)求f(x)在[0,1]上的最大值.

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【題目】(本小題滿分14)

如圖的幾何體中, 平面, 平面為等邊三角形, 的中點.

1)求證: 平面

2)求證:平面平面。

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【題目】已知定義域為的函數是奇函數.

1)求的值;

(2)判斷函數的單調性,并用定義證明;

(3)當時, 恒成立,求實數的取值范圍.

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若抽取學生人,成績分為(優秀),(良好),(及格)三個等次,設分別表示數學成績與地理成績,例如:表中地理成績為等級的共有(人),數學成績為等級且地理成績為等級的共有8人.已知均為等級的概率是.

(1)設在該樣本中,數學成績的優秀率是,求的值;

(2)已知,,求數學成績為等級的人數比等級的人數多的概率.

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【題目】如果存在函數為常數),使得對函數定義域內任意都有成立,那么稱為函數的一個“線性覆蓋函數”.給出如下四個結論:

①函數存在“線性覆蓋函數”;

②對于給定的函數,其“線性覆蓋函數”可能不存在,也可能有無數個;

為函數的一個“線性覆蓋函數”;

④若為函數的一個“線性覆蓋函數”,則

其中所有正確結論的序號是___________

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【題目】已知二次函數滿足

(1)求的解析式;(2)作出函數的圖像,并寫出其單調區間;

(3)求在區間)上的最小值。

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