【題目】設函數f(x)=sin(ωx﹣ )+sin(ωx﹣
),其中0<ω<3,已知f(
)=0.(12分)
(Ⅰ)求ω;
(Ⅱ)將函數y=f(x)的圖象上各點的橫坐標伸長為原來的2倍(縱坐標不變),再將得到的圖象向左平移 個單位,得到函數y=g(x)的圖象,求g(x)在[﹣
,
]上的最小值.
【答案】解:(Ⅰ)函數f(x)=sin(ωx﹣ )+sin(ωx﹣
)
=sinωxcos ﹣cosωxsin
﹣sin(
﹣ωx)
= sinωx﹣
cosωx
= sin(ωx﹣
),
又f( )=
sin(
ω﹣
)=0,
∴ ω﹣
=kπ,k∈Z,
解得ω=6k+2,
又0<ω<3,
∴ω=2;
(Ⅱ)由(Ⅰ)知,f(x)= sin(2x﹣
),
將函數y=f(x)的圖象上各點的橫坐標伸長為原來的2倍(縱坐標不變),得到函數y= sin(x﹣
)的圖象;
再將得到的圖象向左平移 個單位,得到y=
sin(x+
﹣
)的圖象,
∴函數y=g(x)= sin(x﹣
);
當x∈[﹣ ,
]時,x﹣
∈[﹣
,
],
∴sin(x﹣ )∈[﹣
,1],
∴當x=﹣ 時,g(x)取得最小值是﹣
×
=﹣
.
【解析】(Ⅰ)利用三角恒等變換化函數f(x)為正弦型函數,根據f( )=0求出ω的值;
(Ⅱ)寫出f(x)解析式,利用平移法則寫出g(x)的解析式,求出x∈[﹣ ,
]時g(x)的最小值.
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解兩角和與差的正弦公式的相關知識,掌握兩角和與差的正弦公式:,以及對函數y=Asin(ωx+φ)的圖象變換的理解,了解圖象上所有點向左(右)平移
個單位長度,得到函數
的圖象;再將函數
的圖象上所有點的橫坐標伸長(縮短)到原來的
倍(縱坐標不變),得到函數
的圖象;再將函數
的圖象上所有點的縱坐標伸長(縮短)到原來的
倍(橫坐標不變),得到函數
的圖象.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】為了實現綠色發展,避免浪費能源,某市政府計劃對居民用電采用階梯收費的方法.為此,相關部分在該市隨機調查了戶居民六月份的用電量(單位:
)和家庭收入(單位:萬元),以了解這個城市家庭用電量的情況.
用電量數據如下:
.
對應的家庭收入數據如下:
.
(Ⅰ)根據國家發改委的指示精神,該市計劃實施階階梯電價,使
的用戶在第一檔,電價為
元/
;
的用戶在第二檔,電價為
元/
;
的用戶在第三檔,電價為
元/
,試求出居民用電費用
與用電量
間的函數關系;
(Ⅱ)以家庭收入為橫坐標,電量
為縱坐標作出散點圖(如圖),求
關于
的回歸直線方程(回歸直線方程的系數四舍五入保留整數).
(Ⅲ)小明家的月收入元,按上述關系,估計小明家月支出電費多少元?
參考數據:,
,
,
,
.
參考公式:一組相關數據,
,…,
的回歸直線方程
的斜率和截距的最小二乘法估計分別為
,
,其中
,
為樣本均值.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】設函數f(x)=cos(x+ ),則下列結論錯誤的是( )
A.f(x)的一個周期為﹣2π
B.y=f(x)的圖象關于直線x= 對稱
C.f(x+π)的一個零點為x=
D.f(x)在( ,π)單調遞減
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系中,直線
,
.
(1)直線是否過定點?若過定點,求出該定點坐標,若不過定點,請說明理由;
(2)已知點,若直線
上存在點
滿足條件
,求實數
的取值范圍.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,水平放置的正四棱柱形玻璃容器Ⅰ和正四棱臺形玻璃容器Ⅱ的高均為32cm,容器Ⅰ的底面對角線AC的長為10 cm,容器Ⅱ的兩底面對角線EG,E1G1的長分別為14cm和62cm.分別在容器Ⅰ和容器Ⅱ中注入水,水深均為12cm.現有一根玻璃棒l,其長度為40cm.(容器厚度、玻璃棒粗細均忽略不計)
(Ⅰ)將l放在容器Ⅰ中,l的一端置于點A處,另一端置于側棱CC1上,求l沒入水中部分的長度;
(Ⅱ)將l放在容器Ⅱ中,l的一端置于點E處,另一端置于側棱GG1上,求l沒入水中部分的長度.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩名同學參加一項射擊比賽游戲,其中任何一人每射擊一次擊中目標得2分,未擊中目標得0分.若甲、乙兩人射擊的命中率分別為 和P,且甲、乙兩人各射擊一次得分之和為2的概率為
.假設甲、乙兩人射擊互不影響,則P值為( )
A.
B.
C.
D.
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com