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數列 的前項和為,數列的前項的和為為等差數列且各項均為正數,,

 (Ⅰ)求證:數列是等比數列;

 (Ⅱ)若,成等比數列,求

(1)證明如下 (2)


解析:

(1) 當時, 

     ∴,即

又  

    ∴是公比為3的等比數列

(2)由(1)得:     

的公差為), ∵,∴ 

依題意有,

,得,或(舍去)

            

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:

(08年朝陽區綜合練習一文)(14分)

設數列的前項和為,對一切,點在函數的圖象上.

(Ⅰ)求的表達式;

(Ⅱ)將數列依次按1項、2項、3項、4項循環地分為(),(,),(,),(,);(),(,),(,),(,,);(),…,分別計算各個括號內各數之和,設由這些和按原來括號的前后順序構成的數列為,求的值;

(Ⅲ)設為數列的前項積,是否存在實數,使得不等式對一切都成立?若存在,求出的取值范圍;若不存在,請說明理由.

 

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科目:高中數學 來源: 題型:

(08年朝陽區綜合練習一)(14分)

設數列的前項和為,對一切,點都在函數 的圖象上.

(Ⅰ)求的值,猜想的表達式,并用數學歸納法證明;

(Ⅱ)將數列依次按1項、2項、3項、4項循環地分為(),(),(,,),(,,);(),(,),(,),(,,);(),…,分別計算各個括號內各數之和,設由這些和按原來括號的前后順序構成的數列為,求的值;

(Ⅲ)設為數列的前項積,是否存在實數,使得不等式對一切都成立?若存在,求出的取值范圍;若不存在,請說明理由.

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科目:高中數學 來源:2012-2013學年河南鄭州盛同學校高三4月模擬考試理科數學試卷(解析版) 題型:解答題

設數列的前項和為,且滿足

(1)求數列的通項公式;

(2)在數列的每兩項之間都按照如下規則插入一些數后,構成新數列,在兩項之間插入個數,使這個數構成等差數列,求的值;

(3)對于(2)中的數列,若,并求(用表示).

 

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科目:高中數學 來源:2014屆廣東省梅州市高一下學期期中數學試卷(解析版) 題型:解答題

若有窮數列是正整數),滿足是正整數,且),就稱該數列為“對稱數列”。

(1)已知數列是項數為7的對稱數列,且成等差數列,,試寫出的每一項

(2)已知是項數為的對稱數列,且構成首項為50,公差為的等差數列,數列的前項和為,則當為何值時,取到最大值?最大值為多少?

(3)對于給定的正整數,試寫出所有項數不超過的對稱數列,使得成為數列中的連續項;當時,試求其中一個數列的前2008項和

 

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科目:高中數學 來源:2007年普通高等學校招生全國統一考試理科數學卷(上海) 題型:解答題

若有窮數列是正整數),滿足

是正整數,且),就稱該數列為“對稱數列”。

(1)已知數列是項數為7的對稱數列,且成等差數列,,試寫出的每一項

(2)已知是項數為的對稱數列,且構成首項為50,公差為的等差數列,數列的前項和為,則當為何值時,取到最大值?最大值為多少?

(3)對于給定的正整數,試寫出所有項數不超過的對稱數列,使得成為數列中的連續項;當時,試求其中一個數列的前2008項和

 

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