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已知函數,其中,曲線在點處的切線垂直于軸.
(Ⅰ)求的值;
(Ⅱ)求函數的極值.

(Ⅰ);(Ⅱ)時,取得極大值;時,取得極大值.

解析試題分析:(Ⅰ)曲線在點處的切線垂直于軸,則函數在該點的導數為0,求導即可得的值;(Ⅱ)由(Ⅰ)可得:,求導得:,這里,故只需解不等式求得單調區間,進而求出極值.
試題解析:(Ⅰ)求導得:.
曲線在點處的切線垂直于軸,則函數在該點的導數為0,
所以,.
(Ⅱ)由(Ⅰ)可得:,求導得 .
,有
時,時,;時,
所以時,取得極大值;時,取得極大值.
考點:導數的應用.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知為函數圖象上一點,O為坐標原點,記直線的斜率
(Ⅰ)若函數在區間上存在極值,求實數m的取值范圍;
(Ⅱ)設,若對任意恒有,求實數的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知函數.
(Ⅰ)若處相切,試求的表達式;
(Ⅱ)若上是減函數,求實數的取值范圍;
(Ⅲ)證明不等式:.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知函數(其中,e是自然對數的底數).
(Ⅰ)若,試判斷函數在區間上的單調性;
(Ⅱ)若,當時,試比較與2的大;
(Ⅲ)若函數有兩個極值點),求k的取值范圍,并證明

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

(本小題滿分12分)已知函數.
(1)若恒成立,求實數的值;
(2)若方程有一根為,方程的根為,是否存在實數,使?若存在,求出所有滿足條件的值;若不存在,說明理由.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知函數,如果函數恰有兩個不同的極值點,且.
(Ⅰ)證明:;(Ⅱ)求的最小值,并指出此時的值.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知a為實數,x=1是函數的一個極值點。
(Ⅰ)若函數在區間上單調遞減,求實數m的取值范圍;
(Ⅱ)設函數,對于任意,有不等式
恒成立,求實數的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知函數.
(1)若處取得極值,求實數的值;
(2)求函數在區間上的最大值.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知函數的反函數為,設的圖象上在點處的切線在y軸上的截距為,數列{}滿足: 
(Ⅰ)求數列{}的通項公式;
(Ⅱ)在數列中,僅最小,求的取值范圍;
(Ⅲ)令函數數列滿足,求證:對一切n≥2的正整數都有 

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