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【題目】某商場為吸引顧客消費推出一項優惠活動.活動規則如下:消費額每滿100元可轉動如圖所示的轉盤一次,并獲得相應金額的返券,假定指針等可能地停在任一位置.若指針停在A區域返券60元;停在B區域返券30元;停在C區域不返券.例如:消費218元,可轉動轉盤2次,所獲得的返券金額是兩次金額之和.

1)若某位顧客消費128元,求返券金額不低于30元的概率;

2)若某位顧客恰好消費280元,并按規則參與了活動,他獲得返券的金額記為(元).求隨機變量的分布列和數學期望.

【答案】(1;(2)隨機變量的分布列為:


0

30

60

90

120







其數學期望

【解析】試題分析:(1)由題意可知,A區扇形區域的圓心角為,根據幾何概型可知,指針停在A區的概率為,同理可求指針落在B區域的概率為,指針落在C區域的概率為,所以若某位顧客消費128元,根據規則,可以轉動一次轉盤,若返券金額不低于30元,則指針落在A區域或落在B區域,而由于指針落在A區域或落在B區域為互斥事件,根據互斥事件概率加法公式,返券金額不低于30元的概率為;

2)若某位顧客消費280,則可以轉動2次轉盤,那么他獲得返券的金額X的所有可能取值為0,30,60,90,120,概率為, , 。即得到X的分布列,然后可以根據公式求X的數學期望。

試題解析:設指針落在A,B,C區域分別記為事件A,B,C. 則

1)若返券金額不低于30元,則指針落在AB區域.即

所以消費128元的顧客,返券金額不低于30元的概率是

2)由題意得,該顧客可轉動轉盤2,隨機變量的可能值為0,30,60,90120

所以,隨機變量的分布列為:


0

30

60

90

120







其數學期望

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】近一段時間來,由于受非洲豬瘟的影響,各地豬肉價格普遍上漲,生豬供不應求。各大養豬場正面臨巨大挑戰,目前各項針對性政策措施對于生豬整體產能恢復、激發養殖戶積極性的作用正在逐步顯現.

現有甲、乙兩個規模一致的大型養豬場,均養有1萬頭豬.根據豬的重量,將其分為三個成長階段如下表.

豬生長的三個階段

階段

幼年期

成長期

成年期

重量(Kg

根據以往經驗,兩個養豬場內豬的體重均近似服從正態分布.

由于我國有關部門加強對大型養豬場即將投放市場的成年期的豬監控力度,高度重視其質量保證,為了養出健康的成年活豬,甲、乙兩養豬場引入兩種不同的防控及養殖模式.已知甲、乙兩個養豬場內一頭成年期豬能通過質檢合格的概率分別為,

(1)試估算各養豬場三個階段的豬的數量;

(2)已知甲養豬場出售一頭成年期的豬,若為健康合格的豬 ,則可盈利元,若為不合格的豬,則虧損元;乙養豬場出售一頭成年期的豬,若為健康合格的豬 ,則可盈利元,若為不合格的豬,則虧損元.記為甲、乙養豬場各出售一頭成年期豬所得的總利潤,求隨機變量的分布列,假設兩養豬場均能把成年期豬售完,求兩養豬場的總利潤期望值.

(參考數據:若,則,,

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知函數,.

1)若,當時,解關于的不等式;

2)證明:有且僅有2個零點.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】如圖1,平面四邊形ABCD中,,BC=CD.CBD沿BD折成如圖2所示的三棱錐,使二面角的大小為.

1)證明:;

2)求直線BC'與平面C'AD所成角的正弦值.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】為落實國家扶貧攻堅政策,某社區應上級扶貧辦的要求,對本社區所有扶貧戶每年年底進行收入統計,下表是該社區扶貧戶中戶從2016年至2019年的收入統計數據:(其中貧困戶的人均年純收人)

年份

2016

2017

2018

2019

年份代碼

人均純收入(百元)

(1)作出貧困戶的人均年純收人的散點圖;

(2)根據上表數據,用最小二乘法求出關于年份代碼的線性回歸方程,并估計貧困戶在2020年能否脫貧(:國家規定2020年的脫貧標準:人均年純收入不低于)

(參考公式:)

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知函數

(1)求的最小正周期;

(2)設為銳角三角形,角A的對邊長B的對邊長的面積.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知圓,直線,動圓P與圓M相外切,且與直線l相切.設動圓圓心P的軌跡為E.

1)求E的方程;

2)若點ABE上的兩個動點,O為坐標原點,且,求證:直線AB恒過定點.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】汕頭市有一塊如圖所示的海岸,,為岸邊,岸邊形成角,現擬在此海岸用圍網建一個養殖場,現有以下兩個方案:

方案l:在岸邊,上分別取點,,用長度為的圍網依托岸邊圍成三角形為圍網).

方案2:在的平分線上取一點,再從岸邊上分別取點,,使得,用長度為的圍網依托岸邊圍成四邊形,為圍網).

記三角形的面積為,四邊形的面積為. 請分別計算,的最大值,并比較哪個方案好.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知從1開始的連續奇數蛇形排列形成寶塔形數表,第一行為1,第二行為35,第三行為79,11,第四行為1315,1719,如圖所示,在寶塔形數表中位于第行,第列的數記為,比如,,若,則

A.64B.65C.71D.72

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