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在數列中,=1,,其中實數.
(I) 求;
(Ⅱ)猜想的通項公式, 并證明你的猜想.

(Ⅰ)
(Ⅱ) 猜想: 應用數學歸納法證明。

解析試題分析:(Ⅰ)由
        6分
(Ⅱ) 猜想: 
①當時,,猜想成立;
②假設時,猜想成立,即:
時,
=
猜想成立.
綜合①②可得對,成立.       12分
考點:本題主要考查歸納法及數學歸納法。
點評:中檔題,“歸納,猜想,證明”是創造發明的良好方法。利用數學歸納法證明命題的正確性,要注意遵循“兩步一結”。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知數列的奇數項是首項為1的等差數列,偶數項是首項為2的等比數列.數列項和為,且滿足
(1)求數列的通項公式;
(2)求數列項和;
(3)在數列中,是否存在連續的三項,按原來的順序成等差數列?若存在,求出所有滿足條件的正整數的值;若不存在,說明理由.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知數列滿足
(1)設,當時,求數列的通項公式.
(2)設求正整數使得一切均有

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

設各項均為正數的等比數列{an}中,a1a3=10,a3a5=40. 數列{bn}中,前n項和
(1)求數列{an}與{bn}的通項公式;
(2)若c1=1,cn+1cn,求數列的通項公式
(3)是否存在正整數k,使得+…+對任意正整數n均成立?若存在,求出k的最大值,若不存在,說明理由.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

在數列中,為常數,,且成公比不等于1的等比數列.
(Ⅰ)求的值;
(Ⅱ)設,求數列的前項和

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知△中,角、成等差數列,且
(1)求角、、;
(2)設數列滿足,前項為和,若,求的值.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知數列{an}的前n項和,且Sn的最大值為8.
(1)確定常數k,求an
(2)求數列的前n項和Tn。

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

(本小題滿分12分)已知是等比數列,公比,前項和為
(Ⅰ)求數列的通項公式;
(Ⅱ)設數列的前項和為,求證

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科目:高中數學 來源: 題型:單選題

已知數列{an}滿足an=n·pn(n∈N+,0< p<l),下面說法正確的是(   )
①當p=時,數列{an}為遞減數列;②當<p<l時,數列{an}不一定有最大項;
③當0<p<時,數列{an}為遞減數列;
④當為正整數時,數列{an}必有兩項相等的最大項

A.①②B.③④C.②④D.②③

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