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已知函數的值為.
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試題分析:由函數再求導可得,所以,所以.所以.所以.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知函數,.
(1)當時,求的最小值;
(2)若,求a的取值范圍.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

據環保部門測定,某處的污染指數與附近污染源的強度成正比,與到污染源距離的平方成反比,比例常數為.現已知相距18的A,B兩家化工廠(污染源)的污染強度分別為,它們連線上任意一點C處的污染指數等于兩化工廠對該處的污染指數之和.設).
(1)試將表示為的函數; (2)若,且時,取得最小值,試求的值.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

已知函數的圖象在點與點處的切線互相垂直,
并交于點,則點的坐標可能是(    )
A.B.C.D.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

已知物體的運動方程為 (是時間,是位移),則物體在時刻時的速度為(     )
A.B.C.D.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

等差數列中的是函數的極值點,則
A.2B.3C.4D.5

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

曲線在點處的切線傾斜角為(   )
A.B.C.D.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

若函數的導函數在區間上是增函數,則函數在區間上的圖象可能是

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

已知函數f(x)=1+,則f(x)在區間[1,2],上的平均變化率分別為________.

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